家长式领导、心理授权及工作绩效的关系的分析研究.pdfVIP

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2017-12-02 发布于安徽
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家长式领导、心理授权及工作绩效的关系的分析研究.pdf

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ThesisforMaster’S degree，ShanxiUniversity，2013 Researchon between relationshippaternalisticleadership， andob psychologicalempowermentj performance StudentName ZhuoLi Supervisor Prof．Ji—pingYang Major Appliedpsychology Specialty Managementpsychology EducationalScince DepaIrtment College ResearchDuration2010．09．2013．06 June，2013 目录中文摘要………………………………………………………………………………．I ABSTRACT．…………．…．…．…．…．…．…．……………．…．…．………．……．……………．…．．………．．…．…．．II 第一章引言………………………………………………………………………………．1 1．1研究背景…………………………………………………………………………．．1 1．2研究意义…………………………………………………………………………．．1 1．2．1理论意义……………………………………………………………………1 1．2．2实践意义……………………………………………………………………1 第二章文献综述…………………………………………………………………………．3 2．1家长式领导………………………………………………………………………．．3 2．1．1家长式领导的概念界定……………………………………………………3 2．1．2家长式领导的维度和测量…………………………………………………3 2．1．3家长式领导的相关研究……………………………………………………4 2．2心理授权…………………………………………………………………………．．4 2．2．1心理授权的概念界定………………………………………………………4 2．2．2心理授权的维度和测量……………………………………………………5 2．2．3心理授权的相关研究………………………………………………………6 2．3工作绩效…………………………………………………………………………．．8 2．3．1工作绩效的概念界定………………………………=．．……………………．．8 2．3．2工作绩效的维度与测量……………………………………………………8 2．3．3工作绩效的相关研究………………………………………………………9 1 2．4家长式领导与心理授权关系研究………………………………………………1 2．5心理授权与工作绩效关系研究…………………………………………………11 2．6家长式领导与工作绩效关系研究………………………………………………11 第三章研究方法…………………………………………………………………………13 3．1研究假设…………………………………………………………………………13 3．2研究对象…………………………………………………………………………14 3．3研究工具…………………………………………………………………………15 3．3．