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教师与家长经常沟通制度 ? 为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校、家庭的整体教育功能，特制定教师与家长经常沟通联系制度。 ????一、每学期每位教师对任教学生及家长要普遍家访一次以上，其他任课教师家访学生不低于本班人数的二分之一。班主任要全面了解学生情况，填写学生家庭情况表，要有家长联系的正确电话和家庭住址。家访（电话访问、短信访问、来校谈话）时要以表扬、鼓励学生为主，同时向家长客观地通报、分析学生在校情况，和家长一起共同商讨教育的方法与措施。每次家访或谈话要有记录（记录在家访工作手册） 二、学校设立《学生素质手册》。教师每月要对学生的表现在手册中进行小结，并请家长阅读后写出反馈意见。 三、对行为习惯不好、严重违纪、学习态度差等特殊学生，教师除利用校讯通联系外，应视学生的表现情况，采取电话、面谈等多种形式及时与家长联系，共同采取有效措施解决存在的问题。 四、每学期举行两次家长会。此外，各年级、各班可根据教师、家长的需要举行部分家长座谈会。 五、各年级、各班要充分发挥家长委员会的作用，利用他们协调家长之间的关系，协调家长与学校的关系，并充分利用家长的教育资源帮助学校提高教育质量。 六、家长对教育学生有不同意见或提议，除找班主任外，还可向级部主任反映，也可直接向校长反映情况。 七、学校、教师要听取学生家长合理化的意见和积极的建议，并积极帮助家长办好“家庭教育辅导小组”(假日小