小升初衔接(课堂训练点的变化).pptVIP

香雅艺术馆 小升初衔接 课堂训练点的变化 合肥市香樟雅苑小学 钱梅娟 香雅艺术馆 小升初衔接——课堂训练点的变化 苏教版（国标本）小学六年级阅读教学重点 1.提高默读速度，学会浏览。 2.体会词句的感情色彩和表达效果。 3.揣摩表达顺序，体会思想感情，领悟表达方法。 4.学会阅读叙事性作品、诗歌和说明性文章。 香雅艺术馆 小初之间的断层与困惑 香雅艺术馆 我看过邻居家孩子小学六年级的语文试卷，95分卷我重新批改只能得85分。阅读和作文几乎不扣分，很多题浅尝辄止，作文也没有明确的选材立意构思特点，却往往只扣一两分。 举个例子，同样一个问题，“结尾段划线句子表达作者什么感情？”刚上中学的孩子会回答“怀念”这就对了；而中学教学需要语境，且多侧面理解作者情感。“对母亲一辈子奉献家庭关心子女的感激之情，对母亲离开我们的怀念之情以及深恩难报的愧疚之情。 小初之间的断层与困惑 香雅艺术馆 没有过渡，他们从小学的高分一下子沦落为七年级第一单元的六七十分甚至不及格，孩子和家长都无所适从，往往情绪低落，很久难以恢复。  这种失落和痛苦往往