人教版初一七年级上册历史《春秋战国的纷争课件》.ppt

绿色圃中小学教育网 * 公元前770年－公元前476年 公元前475年－公元前221年 绿色圃中小学教育网 一、春秋争霸——相继称雄 （前770-前476年） 1、诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。 2、强大的诸侯通过争夺首领地位，成为“霸主”。 ※历史特征： 齐桓公 越王勾践 吴王阖闾 齐桓公 晋文公 楚庄王 条件： 环境资源： 靠海，盛产鱼盐 管仲改革： 1、改革内 政，发展生产 2、改革军制 “尊王攘夷”，扩充疆界。 召集诸侯会盟 条件： 国富兵强 整顿内政，发展生产 训练军队 一大强国 城濮大战 称霸方式： 称霸方式： 看图说史 4. 晋文公终成霸主 3.晋军“退避三舍” 2. 楚成王的礼待 1. 重耳流亡 越王勾践 卧薪尝胆 称霸一时 ※争霸战争的影响： 1、给人民带来巨大的灾难； 3、客观上有利于实现局部统一。 2、促进各民族间的民族融合； 二、战国七雄——相互兼并 1、七国 形成 三家分晋：赵、魏、韩 春秋原有的国家：齐（田氏 代齐） 楚、秦、燕 2、七雄 （名称、位置） 秦 魏 赵 燕 齐 楚 韩 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 东 南 西 北 上中下 同时并存 影响 典故 交战 国家 主要 战役 时期 桂陵之战 马陵之战 长平之战 魏、赵、齐 魏、齐 秦、赵 围魏救赵 纸上谈兵 减灶计 齐国强大起来 东方六国无力抵御秦军的进攻 战 国 3、主要战役 魏 赵 齐 桂陵 救命啊！！！ 三、春秋战国战争的不同点 春秋的争霸 1、军队数量较少，往往一天就决定战争胜负。 2、强者通过召集盟会确立霸主地位 战国的兼并 1、几十万大军，持续几个月，死伤几万几十万。 2、强者吃掉弱者，进而统一中国。 军队数量： 称霸方式： *