中国人民大学教授第九章人力资源的成长职业生涯规划与管理.pptVIP

三、主要职业生涯理论 1.职业生涯发展理论 2.职业生涯周期理论 三、主要职业生涯理论 达姆洛斯成功公式： 成功=[（EE+CT+SP)×DD ] 第二节 个人职业生涯设计 一、认识自我 二、认识职业 三、设定目标 四、设计方案 五、实施 三、组织中的职业发展路径 阶梯式提升 横向流动 锥形发展道路 主讲人：姚裕群 中国人民大学教授 第九章 人力资源的成长—职业生涯规划与管理 本章主要内容： 概括——职业的概念及职业的基本特征； 介绍——职业生涯的概念以及职业生涯的基本性质；主要的职业理论; 分析——职业生涯的影响因素； 阐述——个人职业生涯的关键点以及组织职业生涯的目标和实施。 运用——认知自我、认知组织、认知工作 拓展——设计个人职业生涯方案  一、职业 1。职业的含义 职业：人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的工作。 2。职业的特点：经济性、技术性、社会性、伦理性、连续性 3。职业的类别 二、职业生涯 1。职业生涯的含义 职业生涯：人的一生在职业方面的发展历程。 2。职业生涯的性质 独特性、发展性、阶段性、终生性、整合性、互动性 第一节 职业生涯基本范畴 各个工作时期的工作把握 1．扩大个人对工作的兴趣，扩大所掌握技术的广度 2．了解工作和单位的其他综合性成果 3．了解合理安排生活之道，避免完全被工作所控制 1．取得更大的责任或缩减在某一点上所承担的责任 2．培养关键性的下属和接班人 3．退休 后期职业生涯 1．开辟更宽的职业出路 2．了解如何自我评价的信息（例如工作的成绩效果） 3．了解如何正确解决工作、家庭和其他利益之间的矛盾 1．选择专业和决定承担义务的程度 2．确定从事的专业，并落实到工作单位 3．确定生涯发展的行程和目标等 4．在几种可供选择的生涯方案中，做出选择（如技术工作还是管理职位） 中期职业生涯 1．了解和评价职业和工作单位的信息 2．了解工作和职位的任务、职责 3．了解如何与上级、同事和其他人的搞好（工作方面的）关系 4．开发某一方面或更多方面的专门知识 1．第一位是要得到工作 2．学会如何处理和调整日常工作中所遇到的各种麻烦 3．要为成功地完成所分派的任务而承担责任 4．要做出改变职业和调换工作单位的决定 早期职业生涯 应 开 发 的 工 作 所 关 心 的 问 题 阶 段 3.职业生涯系留点理论（职业锚） 技术性能力 管理能力 创造力 安全与稳定 自主性 其他  四、影响职业生涯的因素 职业生涯 B E C D A 家庭影响 教育背景 个人需求与心理动机 社会环境 机会 第一节 职业生涯基本范畴  五、个人职业生涯的关键点 第一节 职业生涯基本范畴 i 知己 能力、特长 性格、兴趣 价值观 个人的资源 知彼 组织环境 发展战略人力需求 晋升发展机会 宏观环境 政治经济社会环境 职业目标 确 定方案 职业道路 实 施 职业发展 调 整 你看见了什么 ?  一、组织的职业生涯观 第三节 组织职业生涯规划基本内容 组织职业生涯规划的视角 个人职业生涯规划的视角 确定组织未来的人员需要 安排职业阶梯 评估每个员工的潜能与培训需要 在严密检查的基础上，为组织建立一个职业生涯规划体系 确认个人的能力与兴趣 计划生活和工作目标 评估组织内外可供选择的路径 关注随着职业与生命阶段的变化，在兴趣和目标方面的变化 组织与个人目标的协调  二、职业生涯与人力资源开发管理平台 第三节 组织职业生涯规划基本内容 第三节 组织职业生涯规划基本内容 双通道 单通道  四、技术与管理――组织中的职业生涯两条路 第三节 组织职业生涯规划基本内容 管理者的任务 技术专家的任务 劝导、指导、指挥他人 好为人师 对情感和态度很敏感 富有直觉和创造性 评价他人的工作 评价数据系统或方法 预算、分析和控制成本费用 技术工作不惜代价 有很好的表达能力 有高超的分析能力 传达上级意图，实施组织政策 善于逻辑推理不喜欢照搬照抄 指出使用什么方法 确定具体方法 根据不充足的材料做出决策 收集的数据多多益善 承认组织机构的等级制 承认客观事实的层次性 寻求各种经营目标之间的关系 寻求各种技术之间的关系  一、组织职业生涯规划的目标 员工的组织化：组织人、有价值的文化人、合理自利的企业人、完成社会化的全面人 协调组织与员工的关系 为员工提供发展机会 促进组织事业的发展：好的领导者、各层次的管理者、每一个员工的团结协作 第四节 组织职业生涯规划的操作  二、职业生涯规划的实施 第四节 组织职业生涯规划的操作  三、职