简明应用统计学夜大第二章描述数据:频数分布与图形表示.pptVIP

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  • 2017-12-02 发布于湖北
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简明应用统计学夜大第二章描述数据:频数分布与图形表示.ppt

简明应用统计学夜大第二章描述数据:频数分布与图形表示

第 二 章;2、1 引言;2、2 构造频数分布;怎样获得频数分布呢?;下面我们通过例题进一步了解频数分布表的构造过程; (1)确定组的个数(number of classes ) :组数的确定应以能够显示数据的分布特征和规律为目的。在实际分组时,可以按2的k次方法则来确定组数,即使2的k次方大于n(观察值个数)的最小的k。在本例中,n=30,如果取k=4,则2的4次方为16,小于30,若取k=5,则2的5次方为32,因此适合组数为,5. ; ;(4)把各个数据记入相应各组中;(5)数出各组中的项目个数;由图表,我们可以清晰的概括出工人工作的效率情况: (1)工作效率范围:83 - 128; (2)效率大多集中在102 -112这组中; 这样,我们就描绘出一张清晰图画。但是,在将信息整理成频数分布表的过程中将会失去一些信息。 ;2、3 茎叶图;如何制作茎叶图呢,我们以例题来说明制作茎叶图的过程!; 这些表示身高的数据有什么规律,各个数据出现的频数有时多少,我们再保持原有数据的情况下,将信息已茎叶图的形式展现出来。首先我们看一下茎叶图的结构,由频数、茎、叶三部分组成。;茎 叶 图; 请同学们回答可以从茎叶图里得到高三男;2、4 频数分布的图形的表示;2、4、1 直方图; 该图的横坐标是身高区间,这里每一格代表5cm的身高范围(格子宽度因不同的数据性质或要求而定,这里的格子宽度为5cm),而纵坐标为各种身高区间的身高的频数。显然从直方图可以看出数据分布的疏密。 ; 从图形上看,直方图类似于立起来的茎叶图。但是与茎叶图相比,直方图对原始数据做了简化和总汇,因此,直方图不能恢复原始数据。;2、4、2 频数折线图; 折线图的绘制; 直方图和频数折线图都便于我们对数据的主要特征(高点、低点、集中点等)形成直观的印象。;2、4、3 累计频数分布;;利用Excel软件画出累积频数分布图时,要在X轴上按比例标出每组上限,在Y轴上按比例标出相应的累积频数。要想提供更多的信息,还可以在左边的纵轴上标出频数,而在右边的纵轴上标出百分比或者频率。如图:;2、5 如何用统计图显示数据;2、5、1 定性数据的图形表示 饼图、条形图;满意住房情况的人数占总人数的百分比为15%,那么其扇形的中心角度就应为3600×15%=540,其余类推。 ;2、5、2 条形图;;2、5、2 定量数据的图形表示;时间序列数据—线图 (例题分析);2、 盒型图;盒型图的绘制:;以某一地区高三男生的身高为例,;盒型图的优点:;3、散点图 ;如美国男士和女士初婚年限数据;

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