七年级地理下册7.4欧洲西部第2课时学案新版湘教版.docVIP

《欧洲西部》学案（第2课时） 【学习目标】 初步欧盟知道欧洲西部世界上旅游业最发达，接待国际游客最多的地区。 学习任务及展示 自主学习法、导学法、读图分析法和小组讨论。 学 习 过 程 【自主学习】 阅读教材内容，完成下列问题：【合作探究】小组合作完成下列问题 请设计欧洲西部旅游线路（选取4个国家）和导游词，让大家感受不一样的欧洲风情？ 认真阅读课本内容，结合地图和资料，先自主学习在讨论交流。 小组成员以导游的身份介绍设计好的旅游线路。 师生进行讨论结果的梳理总结。 【达标检测】 (1)巴黎名胜是用____图(填字母)表示，在______(国家)；伦敦名胜是用图___(填字母)表示，在____(国家)。 (2)观赏花卉与风车，参观围海造田工程，应去_______(国家)，图中是用__ 图(填字母)表示。 (3)F图是表示在 山的登山及滑雪运动。 (4)欣赏湖光山色，参观手表作坊，应去_____(国家)，图中是用 图(填字母)表示。 (5)游水城威尼斯，参观罗马古迹，应去_____(国家)，图中是用 图(填字母)表示。 (6)去地中海沿岸沙滩沐浴阳光，看斗牛比赛，应去______ (国家)，图中是用 图(填字母)表示。 (7)乘船游览峡湾，观看午夜太阳，应去_____(国家)，图中是用 图(填字母)表示。 (8)参观盛大音乐节，在多瑙河上航行，应去_____(国家)，图中是用 图(填字母)表示。 【拓展阅读】 —雅典 位于巴尔干半岛南端的希腊，是欧洲的著名文明古国，首都雅典至今已有5千多年的历史，一向被誉为欧洲文化的摇篮，人类文明史上的明珠。 雅典是以该城的保护神雅典娜的名字命名的。传说雅典娜从天神宙斯的头脑里诞生不久，一位腓尼基人西克洛卜斯来到希腊，在阿底加建立了一座美丽的城市。奥林匹斯山上的尊神们都想用自己的名字命名这座城市。经过一番辩论，只剩下雅典娜和海神波赛顿。两位神抵争执不下，互不相让，于是请求至高无上的众神之王宙斯仲裁。宙斯决定让他们自行表达对该地区的善意，由当地居民来抉择。波赛顿把战叉往地上一抛，霎时，海浪翻滚，势不可挡——以此表示要利用该地区树立海上的霸权。雅典娜把长矛向地上一掷，顷刻长出了生机盎然、硕果累累的橄榄树——以此表示保证当地人民丰衣足食、和平安宁。人们拒绝霸权，而接受了女神的庇护。从此，雅典娜就成了这座城的保护神，这座城便取名叫雅典。 雅典的中心是著名的雅典卫城，即古城堡。建于公元前十四至十二世纪的古城堡位于高150多米地势险要的山头上，由著名的巴特农神庙、埃雷赫修庙及其它一些古建筑组成。奉献给智能女神雅典娜的巴特农神庙是由建筑师因依第纳斯发、凯里克雷特在伟大的希腊雕刻家菲迪亚斯指导下设计的，外形为希腊多利安式，呈长方形，长60米，宽30米，每一面都饰有廊柱，东西各15根，南北各8根，内设前殿、正殿和后殿，整个建筑用白色大理石筑成。神庙里供奉着雅典娜女神的雕像，雕像高12米，手持长矛和盾牌，全身用象牙和2545磅黄金雕成。神庙墙上、檐壁上均有精美的浮雕，各种神像、禽兽，无不栩栩如生。 比巴特农神庙还早九年落成的奥林匹亚宙斯神庙一度是伯罗奔尼撒半岛上最宏伟的建筑，这座建筑艺术的瑰宝为一长方形平顶建筑，有15根科林斯式石柱，高达17米，上有垂直的凹槽，柱端雕刻着四层大花瓣，造型极为优美。殿内曾供有宙斯神像，是古希腊雕刻家菲狄亚斯的杰作。据记载，神像高达13.5米，神像的宝座是用大理石精工雕刻的，衣服用黄金叶雕刻，身躯用象牙嵌于木胎之上。这尊宙斯黄金象牙巨像是“世界七大奇迹”之一，当时的人们曾被这座雕像摄人心魄的美所征服，他们打赌说，要不是宙斯从奥林匹斯山下凡，就是雕塑家菲狄亚斯亲往天神处一睹风采，否则他绝对创作不出如此精妙之作。令人惋惜的是宙斯神像后被罗马皇帝迁往君士坦丁堡，475年毁于火灾。宙斯神庙也在公元520年发生的一场大地震中被摧毁。尽管主建筑已破败不堪，但仅凭残存的断柱就足以想见它当年的雄伟，真不愧为一座天神的人间宫殿！ 位于雅典西南约300千米的奥林匹亚坐落在群山的幽谷之中，四周林木苍翠，风景幽美。它曾是古希腊宗教祭祀和体育竞技活动的中心。公元前776年，在奥林匹亚的宙斯圣林阿尔提斯举行了一次运动会，这或许就是现代奥运会的起源。在这届运动会上，希腊一位名叫科罗伊布斯的年轻人赢得了赛跑冠军，自那以后，在奥运会上拿金牌就成为历代运动员的梦想和追求。后来每隔四年，成群结队的人从希腊各地涌来，参加奥林匹亚竞技。这就是奥林匹克运动会的起源。1894年，在雅典举行了世界性的竞技大会，1896年，全世界第一届现代奥林匹克运动会在雅典举行，以后每四年一届，于是雅典成为现代奥林匹克运动会的发源地。 古代奥林