数学浙教版七下-分式方程 课件2.pptVIP

列分式方程解应用题的一般步骤 1.审:分析题意,找出数量关系和相等关系. 2.设:选择恰当的未知数,注意单位和语言完整. 3.列:根据数量和相等关系,正确列出代数式和方程. 4.解:认真仔细. 5.验:有三次检验. 6.答:注意单位和语言完整.且答案要生活化. * * * * * * * 《数学》(浙江版 七年级 下册) 7.4 分式方程(1) 　　甲做60个零件的时间要比乙少2天，已知甲每天做的零件比乙多2个，设乙每天做x个零件，请列出方程。 　　甲，乙两人从相距30千米的两地同时出发，相向而行，经2小时后相遇，已知甲每小时比乙多走1千米，设乙的速度为x，请列出方程。 　　分式方程:只含分式，或只含分式和整式，并且分母里含有未知数的方程。 例1　解分式方程 增根的定义 增根:在去分母,将分式方程转化为整式方程的过程中出现的不适合于原方程的根. 使分母值为零的根 ······ ··· 必须检验 1．在方程的两边都乘以公分母，约去分母化成整式方程． 2．解整式方程． 3．验根． 长话费调 低了? 某地电话公司调低了长途电话的话费标准,每分钟费用降低了25%,因此按原收费标准6元话费的通话时间,在新收费标准下可多通话5分钟.问前后两种收费标准每分钟收费各是多少? 当m为何值时，去分母解方程 会产生增根x=-2？ 3.4分式方程