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培养初中学生数学解题反思能力重要性 　　摘 要：随着当今社会的快速发展以及教育事业的不断完善，以往教师教学为主的教育模式已经逐渐转变为以学生自学为主，教师教学为辅的模式。初中数学这门在整个数学学习过程中占有重要地位的课程，学生的学习数学能力以及自我反思能力显得更加重要。解完一道数学题目后，并非预示着这道题就已经大功告成可以结束，学生还应该进行解题反思，以求在反思过程中能获得多方面的启示，进而巩固和扩大知识。本文将就培养初中学生数学解题反思能力的重要性以及其具体措施进行探究，更多地提升初中数学的发展。 关键词：初中数学 数学解题 反思能力 一、初中学生数学解题反思能力的重要性 初中的数学课程是学生打好数学知识基础以及积累经验的重要阶段，而学生数学解题的反思能力可以促进其数学其他能力的发展，并且提升学生数学素养，完善他们的思维机制，让学生在未来的学习受益。许多实践都证明，没有经过反思，学生的知识学习往往会是知其然，却不知其所以然。新课改的《数学课程标准》中要求，通过让学生在学习的过程中逐步形成反思意识，培养学生独立思考和大胆质疑的良好学习习惯。而著名的数学大师弗赖登塔尔也曾说过“反思是数学思维活动的心和动力”。因此，培养初中学生的解题反思能力显得格外重要。 数学解题的反思可以降低学生对于新知识点认知的呆板性。曹才翰先生认为，“培养学生对自己的学习过程进行反思的习