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培养初中生语文阅读能力策略研究与探索 　　【摘 要】语文这门学科是我们的母语，它的人文特点极其强烈，对学生的文学素养非常重视，学生的文学素养与其阅读能力有着密切联系。因此，阅读教学成为了初中语文教学重点，提高学生的阅读能力是初中语文教学的其中一个目标。本文简述了初中语文教学中阅读教学的现状，分析了提高学生的阅读能力在初中语文教学中的重要性，就如何提高初中生语文阅读能力给出了几点建议。 【关键词】初中语文；阅读能力；现状；重要性；建议 一、阅读能力在初中语文教学中的重要性 作为语文教学的重点，初中生语文阅读能力的提高迫在眉睫，作为初中语文老师，应培养学生的自主阅读能力，调动学生对语文阅读的积极性，引导学生以正确有效的方法提高阅读能力。只有学生的阅读效率提高了，学生的文学素养才能逐渐增强，语文成绩才能有突破性的提高。 二、初中生语文教学中阅读教学的现状 1.教学模式仍然以传统教学为主 应试教育是我国长久以来的教育方式，在这样的教育背景下，初中语文教学过分重视阅读教学的工具性，在教学过程中对文本内容的理解通常体现在对文本内容的层次划分、对段意的概括、对词句的分析和对写作手法的欣赏等方面，这是学生在阅读时必须掌握的能力，学生只有充分发挥自己对阅读的自主能动性并持之以恒，才能掌握好这种阅读能力，但是在现实教学中，老师的教学方式通常以讲解、练习和评价这三方面