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多元文化背景下青年大学生文化信仰
多元文化背景下青年大学生文化信仰 作者简介:何绍清(1989-),男,江西泰和人,华南理工大学思想政治学院硕士,主要从事高校德育研究。
摘 要:在社会重大转型时期,社会成员在多元文化交融的背景下普遍面临着文化思考和信仰再选择问题。青年大学生群体中出现对主流马克思主义信仰的认同感不足,道德信仰知行不一,宗教信仰蔓延等问题。因此需要建立以自由和尊严为精髓的文化信仰,让文化信仰成为青年大学生的共同信仰,建立共同的价值体系。
关键词:多元文化;青年大学生;文化信仰;共同价值体系
“信仰是伴随着人类产生和发展的一种精神现象,表现为社会成员对一定观念价值体系的信奉和遵循,是人类精神生活的重要内容……是社会主体对某种理念或实物或臆想神灵的极端信服的一种精神意识。”[1]作为一种最高形式的信念和最高级别的意识形态,信仰在很大程度上决定了一个人的成长形式和发展高度。当前,我们正处于社会重大转型时期,新旧思想、文化与价值观念发生多元碰撞和交流,社会成员在多元文化交融的背景下普遍面临着文化思考和信仰再选择问题。在人们普遍迷茫和社会信仰重建时期,处在成长和选择阶段的青年大学生更是面临着精神的困顿和信仰的危机。
一、青年大学生信仰危机分析
(一)青年大学生信仰现状和问题
马克思主义是国家主导的信仰,是政治信仰的核心。调研显示,马克思主义信仰在青年大学生中还是占主导地位。但中国社科院对青年大学生马克思主义信仰状况的调查表明,部分大学生存在共产主义理想淡化、信仰多元化的倾向,对马克思主义基本理论的认知存在着较为严重的问题;对中国特色社会主义理论和社会主义的前提持怀疑态度。
青年大学生主流的道德信仰与社会主义道德具有一致性。主流大学生认同社会主义道德的内容和理念,积极弘扬爱国主义,继承和发扬中华民族优良传统。但是调研了解到,近五分之一的大学生对“诚实、守信、助人”等基本道德规范的认同感呈下降趋势发展。
有学者认为我国千百年来没有形成宗教信仰的土壤,不是一个宗教国家。但是近年来宗教却在中国持续升温,在大学生生群体中也不例外。一份针对广州大学生的调查报告显示,大学生信教比例达到了19%,远超过全国8%的信教人数比例。[2]
对主流的马克思主义信仰的认同感不足,道德信仰知行不一,宗教信仰蔓延……这些存在于青年大学生群体中的信仰问题反映了大学生群体精神状况堪忧。
(二)青年大学生精神危机原因分析
漠视道德、践踏生命的现象反映了青年大学生精神困顿的状态。造成这种精神危机的原因是多方面。从中国当代信仰本体结构中,我们不难发现一些问题:
首先,马克思主义信仰和宗教信仰是对立的。作为一名唯物主义者,笔者认为马克思主义信仰是唯一科学的信仰,是我们在建设和发展中必须要始终坚持的理想信念;但我们同样要肯定宗教信仰的巨大精神力量及其价值。马克思主义和宗教在本质上是对立的,但两者并非不能和平共存,关键是要以一种什么形式来融合两者。
其次,道德信仰与生活实践脱节。道德信仰是调节人与人、人与社会及人与自然的关系,注重“行”之效果。行,是生活实践的范畴。这意味着道德信仰必须要在生活实践的范畴内进行,否则只会沦为“空中楼阁”。而当代中国的道德信仰以“知”为标准,以立牌坊、树典型的形式进行“高、大、全”的宣传,与生活实践严重脱节,导致道德信仰危机。
青年大学生群体精神危机现状从侧面折射出他们对多元文化的认知能力和对精神家园的渴求。在多元文化冲击和传统伦理道德乱象下,大学生对主流信仰和价值体系的怀疑,但又无所适从的迷茫现状,让我们不禁思考:是否有一种新的信仰模式既能把马克思主义信仰和宗教信仰融合在一起,又能把道德信仰贴近我们的生活实践,还能化解多元文化的矛盾从而产生共同的文化认同。“一个人可能没有宗教信仰,甚至可能没有明确的政治信仰,但绝对需要也肯定存在一定的人生信仰。”[3]这种人人都有的人生信仰其实就是文化信仰。文化信仰作为一种“新”的信仰,对有效解决青年大学生精神危机问题有新的启示。
二、文化信仰
(一)文化信仰内涵
人类的历史,不是单一独立存在个体的集合,而是一个有血脉延续性的整体。这种血脉延续性就是文化的传承。什么是文化?台湾文化学者龙应台认为“文化是代代积累沉淀的习惯和信念,渗透在生活的实践中…是一种共同的价值观,因为祖辈父辈层层传递,因为家家户户耳濡目染,一个不识字的人也自然而然陶冶其中,价值观在潜移默化中于焉形成”。[4]文化是一种千百年来延续下来的生活方式,是在特定的地理、历史、经济、政治条件中形成的。
“文化的本质是信仰”。千百年来,无数后辈秉承先辈的文化教育,把属于他们自己独有的文化符号传承下来,并付诸于自己的生活实践。文化的稳定性和普遍的身份认同让中华民族得以生
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