基于“卓越医生教育培养计划”的病理学教学改革设想与思考.pdfVIP

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  • 2018-05-09 发布于福建
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基于“卓越医生教育培养计划”的病理学教学改革设想与思考.pdf

· 62 · 中国高等医学教育 2014年 第 1期 基于 “卓越医生教育培养计划的 病理学教学改革设想 133 —一J , -、考 陈 冰,陶香香,朱晓群,孙恩涛 (皖南医学院基础医学院,安徽 芜湖 241001) [摘要] 旨在探索并实践 “卓越医生教育培养计划”的人才培养新模式。从病理学课程的教学现状入 手,提出病理学理论课教学、实验课教学、教师队伍建设及考核体系等方面的改革设想并在 “卓越 医生教育 培养计划”培养 目标指导下组织实施。 [关键词] 卓越医生;病理学;教学改革 DOI:10.3969/j.issn.1002—1701.2014.01.033 [中图分类号] G420 [文献标识码] A [文章编号] 1002—1701(2014)01-0062-03 20

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