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建立高校创先争优长效机制和科学评价机制 　　摘 要：通过对创先争优活动深层次的探讨，力图建立高校创先争优活动的长效机制以及学科评价机制，以保障该活动的可持续性发展。 关键词：创先争优；长效机制；科学评价 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2013）14-0220-01 创先争优活动是党保持马克思主义政党先进性的内在要求，是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要载体，是保持共产党员先进性教育和学习实践科学发展观活动的延伸和深入，是推动基层党组织和全体党员立足本职岗位、发挥先进模范作用的经常性工作。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，也是我们党执政的基础。党的整体能否强大有力，党的执政地位能否坚如磐石，都与这一基础是否健康牢固有着密切的关系。只有夯实基础，才能做到稳固的发展。 要想做到坚如磐石这一点，就要随着形势的发展，时刻保持党组织的先进性，体现党员的模范带头作用，不能只局限于局部的学习与自查。大家在一起学习、交流，开展批评与自我批评，查找自身的不足，通过查漏补缺，不断健全和完善各种制度，作为长效机制长期坚持下去，使我党始终走在前列。因此建立创先争优活动长效机制具有重要的意义。同时，为保证把这项活动真正落到实处，有效发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，必须建立科学化、规范化、实效化的创先争优活动效果的科学评价体系，引导和推动创先争优活动不断向纵深发展。 一、建立创先争优的长效机制 （一）构建党员经常受教育的长效机制，树立创先争优意识 思想是行动的先导。要实现组织创先进，党员当优秀的目标，党员的理想信念、思想觉悟、业务能力必须高于群众。为此，要坚持不懈地用先进的理论武装党员干部的头脑，保证创先争优的理念入心入脑。一是要建立健全理论武装机制。完善党支部学习、党员干部教育培训、考学评学、谈心谈话等各项制度，全方位提高党员干部的理论素质和业务水平。二是健全调查研究机制。通过深入调查，认真研究如何把创先争优的激情转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。三是健全宣传引导机制。牢牢把握宣传方向，建立健全有利于创先争优深入开展的宣传分工负责制度、舆情审查分析制度、信息网络制度、快速反馈制度等，切实树立一批身边的优秀集体和先进个人，增强典型的感染力、参照力和说服力，引起共鸣、增强效果。 （二）构建服务机制，打造创先争优行为模式 党的宗旨是全心全意为人民服务。因此，必须下大力气完善服务群众机制。一是根据部门实际情况制定合理的创先争优计划，建立更多的党员示范岗，使更多的党员服务于一线，党员成为服务的标兵。二是要围绕学校中心工作，选择特定的服务对象，建立具有特色的服务内容，使服务不仅仅局限于浅表，要向纵深方向发展，打造一个多方向、多层次、多学科的立体服务模式。 1.落实作风 高校各组织部门，以踏实的工作作风为前提，建立全方位的服务机制。良好的工作作风是决定工作成败的关键。学校各部门均应以服务教学科研为主旨，调整内部工作条例。强化基层党组织的领导责任，将创先争优活动作为基层党组织落实管党责任述职评议的重要内容，引导基层党组织以创先争优为纽带，把抓基层党建工作与推动业务工作紧密结合起来，把抓队伍建设与完成中心任务紧密结合起来。强化党员的引领责任，大力推行党员目标管理，指导党员结合岗位特点作出公开承诺，引导群众积极参与创先争优活动。 2.党员示范 党员的先锋模范作用体现在各个方面，以党员示范作用带动各项业务的发展是创先争优活动中非常重要的一个环节。党员示范活动要选择那些品德好、业务精、能力强的优秀党员设立示范岗位，使之成为引领思想、传授技能、优质服务、诚信为人的示范平台，以其工作能力、人格魅力感染、影响、带动身边群众。营造比学赶超、积极进取的社会风气。 3.注重典范 充分发挥先进典型的示范引领作用，创先争优活动是立足本职工作开展的经常性活动，要重视典型带动。党的基层组织是一个整体，共产党员就是这个整体的一部分， 要想建立“创先争优”的长效机制，就要有一批模范的共产党员作表率，党组织的先进性就体现在每一个共产党员身上， 党组织的先进性体现在群众之中，直接面对群众、直接服务群众，在广大师生党员中形成“你追我赶，你学我帮”的良好氛围。 4.公开承诺 党员的公开承诺在创先争优活动中具有很重要的作用。庄严而正式的公开承诺势必会让所承诺的党员自觉的规范自己的言行，在工作中自觉的按照承诺进行。 5.深化组织 加强组织建设为先导，构筑坚强的战斗堡垒。一是健全基本组织。根据学校教育教学的实际需要，合理设置基层党组织，选好配强党组织负责人；对活动开展不够正常、作用发挥不够充分的党组织