八年级地理上册期中复习教案新版粤教版.docVIP

期中复习 一、教学目标 1.了解中国的地理位置、特点和三级行政区划。 2.掌握中国人口分布状况和人口增长的变化。 3.我国的民族分布特点和独特的民族风情。 4.中国的地形和主要的山脉。 5.了解中国气候的特点。 6.我国的河流概况。 二、教学重难点 1.了解中国的地理位置、特点和三级行政区划。 2.中国的地形和主要的山脉。 3.了解中国气候的特点。 4．我国的河流概况。 三、课时安排 1课时 四、教学过程 导入新课 同学们，期中考试快到了。我们将大多数同学们掌握不太好的几个重点内容进行有针对性地复习，大家要认真，到底是哪些知识呢呢？大家请看大屏幕： 1.中国的地理位置和特点 2.中国人口分布状况和人口增长的变化 3.民族的分布特点和民族风情。 4.中国的地形和主要的山脉 5.中国的气候 6.我国的河流 【考点一】中国的地理位置和特点 课件展示： 师：多媒体展示： 中国位于什么位置？中国的邻国和濒临的海洋有哪些？中国的领土面积及疆域的四至点？中国主要的岛屿和海峡有哪些？ 中国的位置 学生回答以后教师总结 师：中国的位置：①半球位置：东半球，北半球。②海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸。 ③纬度位置：大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。 中国的陆上邻国 学生回答以后教师总结 师：中国陆上邻国（14个）：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。 中国六个隔海相望的国家 中国濒临的海洋 学生回答以后教师总结 师：中国隔海相望的国家（6个）：日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。中国濒临的海洋：渤海、黄海、东海、南海。 中国疆域四至点 师：中国陆地面积：约960万平方公里，差不多与整个欧洲的面积相等，仅次于俄罗斯、加拿大，在世界各国中居第3位，是世界上面积较大的国家。 领土四至：最东：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处（135°E）；最西：新疆的帕米尔高原（73°E）；最南：南海的南沙群岛中的曾母暗沙（4°N）；最北：黑龙江省漠河以北主航道的中心在线（53°N）。东西相距约5000千米，南北相距约5500千米。 主要岛屿和海峡 师：主要半岛--辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。 主要岛屿--台湾岛（我国第一大岛）、海南岛、崇明岛、澎湖列岛、西沙群岛、南沙群岛等。 主要海峡--台湾海峡、琼州海峡、渤海海峡、巴士海峡。 现在我们先练练手，看看大家对本章知识的掌握程度。 课件展示典例 学生们快速做题，定时训练。老师严格限定时间。 【考点二】中国人口分布状况和人口增长的变化 师：多媒体展示： 人口的分布和变化情况如何？ 我国人口密度图 师：根据2010年全国第六次人口普查结果，中国总人口为13.7亿，约占世界人口总数的1/5，是世界上人口最多的国家。我国人口的地理分布并不均衡，一般来说，以黑河-腾冲线为界，东部地区人口多，西部地区人口少。中华人民共和国成立后，由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善，人口死亡率大幅度下降，中国人口快速增长。 师：我国人口增多带来什么影响？ 通过课件的展示，学生能够直观的感受，学生们分组讨论，让每组的代表交流答案。 针对同学们的回答，老师总结。 师：我国人口增多的影响 （1）人均资源少；（2）交通拥挤；（3）环境质量差；（4）阻碍经济发展 课件展示典例 学生们快速做题，定时训练。老师严格限定时间。 【考点三】民族的分布特点和民族风情 多媒体展示： 我国民族分布有什么特点 我国的民族分布 学生回答以后教师总结 师：民族的分布： ①族分布特点：大散居、小聚居、交错杂居。②汉族：遍及全国，主要集中在东部和中部。③少数民族：主要分布在西南、西北和东北部地区。 各民族有什么风俗习惯？ 课件展示：图片 集体舞 泼水节 长鼓舞 火把节 引导学生观察民族风俗的图片，回答问题，学生回答以后教师总结 师：各民族有独特的风俗习惯、文化艺术和传统的体育活动，如汉族的端午节、傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、维吾尔族的开斋节、彝族的火把节、朝鲜族的长鼓舞、苗族的斗马节等。 课件展示典例,学生们快速做题，定时训练。老师严格限定时间。 【考点四】中国的地形和主要的山脉 课件展示： 中国地形剖面示意图 我国地势三级阶梯示意图 我国地势的三级阶梯 师：我国的地形有什么特点？中国的山脉包括哪些？中国地形和地势有什么影响？ 依据学生的回答，老师多媒体进行总结归纳，对学生的认识进行点拨提升。 师：（1）中国的地形复杂多样，山区面积广大；西高东低，呈阶梯状分布；山脉纵横，具有定向排