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护理实验教学方法改革策略研究 　　【摘 要】目的：护理实验是护理学教学的重要内容，其教学方法的有效性关系到学生的技能水平和专业素养。本文针对这一课题进行研究，分析当前护理实验教学方法中存在的问题并提出改革策略。方法：笔者主要通过观摩课堂教学、访谈教师和学生的方法来获取当前护理实验教学的现状信息。结果：当前，笔者所在学校护理实验教学存在教学思维固化、教学方式单一、教学和实践脱节、 教学评价单一等问题。结论：学校和教师要积极开展丰富多彩的教学活动，加强教学改革，将诸如情景教学法、角色扮演法、日志记录法、活动竞赛法等先进教学方法应用到课堂中，最大限度的提升教学质量。 【关键词】护理实验教学；方法；改革；策略 1.前言 对于护理专业而言，实验是必不可少的一项内容，是理论和实践的良好结合。护理实验教学质量的高低关系到学生的专业技能水平，和学生将来的个人发展息息相关。科学合理的护理实验教学方法对于改善教学质量，提升学生的学习兴趣大有裨益，应当引起足够的关注。 2.方法 本文研究主要通过，发现研究本人所在医学院护理实验教学的现状。本次研究主要通过观摩课堂教学，访谈教师和学生来获取信息，以了解教学中存在的问题，并提出改革策略。 3.结果 结合笔者在实际工作中的分析，当前笔者所在学校在护理实验教学中存在下列问题： 3.1教学目标局限 目前，关于护