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- 2017-12-03 发布于福建
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提高初中语文课堂教学效率探析
提高初中语文课堂教学效率探析 摘 要:精心设计教案,努力做好课前准备是前提;把握好教材的深度,调动学生积极性是动力;爱学生,有人格魅力,给学生成功的愉悦,激发学生学习语文的兴趣是关键;良好课堂氛围,灵活多样的教学形式等,多方关注,努力提高初中语文课堂教学效率。
关键词:提高;语文;教学;效率;初探
语文课堂教学不仅是一门技术,更是一门艺术。随着新课程改革的深入,如何在语文课中激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,是广大语文教师教学中面临的首要问题,长时间以来也一直是每一位语文教师努力的方向。笔者结合自身的语文课堂教学实践,就如何提高初中语文课堂教学效率,谈谈自己粗浅的认识。
一、精心设计教案,努力做好课前准备工作
每一堂课教学效果如何,关键在于老师是否在课前做了充足的准备。笔者以为备好课是搞好课堂教学的基础之基础。教师只有深入钻研教材,精心设计教案,才能取得良好的教学效果,上课时才能得心应手,挥洒自如。
备好课一要做到全面:既备学生,又备目标;既备教材教法,又备课文的重点、难点。课堂教学的三维目标明确,可以有效地克服教学中的随意性和盲目性,加强教学的针对性。明确教学的重点,可以避免眉毛胡子一把抓,当详则详,当略则略,不需面面俱到,只需抓住关键一点,深入突破,深入理解,“任它千瓢水,只取一瓢饮”。抓住课文的难点,教学设计的形式、问题处理的方式才不会单
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