自然与生科.DOCVIP

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自然与生科

高雄市立前鎮國中自然與生活科技科第一次___年 ___班 座號:___ 姓名: 一、選擇:(每題分,共0分)  (A) (B) (C) (D)育材整理藥品櫃,發現有三罐白色粉末的藥品標籤已脫落,清單尚有氧化鈣、氯化鈉、碳酸鈉三種藥品尚未整理,於是他做了兩種測試:當加入稀鹽酸時,只有甲產生氣泡;取出少量溶於水,以廣用試紙測試,只有丙是中性。請問氧化鈣、氯化鈉、碳酸鈉三張標籤應以何種順序貼上? (A) (B) (C) (D) (A)甲:鹼性、乙:酸性、丙:中性、丁:酸性 (B)甲:酸性、乙:酸性、丙:中性、丁:酸性 (C)甲:鹼性、乙:中性、丙:中性、丁:酸性 (D)甲:鹼性、乙:酸性、丙:酸性、丁:酸性。 許多化學反應進行時,需加入催化劑以增加反應的速率,下列有關催化劑的敘述何者正確?(A)化學反應中,催化劑也是反應物之一(B)反應完成後,催化劑的質量不變(C)催化劑可使原本不反應的物質,發生化學反應(D)可改變生成物的總量。 在CaCO + HO + COCa(HCO)的反應過程中,下列何項因素有利於「逆反應」的進行? (A) (B)CO (C) (D) (A)pH (B)[H] (C) (D)[OH](A)含水硫酸銅為藍色、無水硫酸銅為白色(B)當反應進行正反應時,必須吸熱(C)白色硫酸銅可以當做水的檢驗劑 (D)當反應進行逆反應時,硫酸銅的顏色由藍色逐漸變成白色 下列的化合物中,哪一個屬於酸性的電解質? (A)(KNO) (B)(CHOH) (C)(NH) (D)(CHCOOH) (甲)硫酸水溶液;(乙)硝酸水溶液;(丙)鹽酸水溶液;(丁)醋酸水溶液。以上四種水溶液能與碳酸鈣作用產生二氧化碳的有哪些? (A) (B) (C) (D) (A) (B) (C) (D) (A) (B) (C) (D) (A) (B) (C) (D)(A)紅色 (B) (C) (D)(A)濃度 (B)接觸面積 (C)溫度 (D)催化劑。 下列何組所含各物質全是電解質?(A)氫氧化鈉、銀、酒精(B)酒精、蔗糖、食鹽(C)硝酸、醋酸、硫酸(D)糖水、硝酸鉀、氮 常溫下,小華使用pH計測量幾種水溶液的pH值,試問下列何者屬於鹼性? (A)3 (B)5.2 (C)7.0 (D)9.5(A)欲探討溫度對反應速率的影響,需比較甲、丙兩次的實驗結果 (B)(C)將貝殼敲碎可以使反應速率加快的原因是顆粒小,使重量增加 (D)(A)將水慢慢加入硫酸中,並用玻璃棒攪拌 (B)(C)將硫酸慢慢加入水中,並用玻璃棒攪拌 (D)將硫酸一次加入水中。 有關反應速率的敘述,何者是錯誤的?(A)反應速率的快慢,可以由反應方程式看出 (B) (C) (D) (A) (B) (C) (D)(A)濃度越大,反應速率越快 (B)(C)表面積越大,反應速率越快(D)加入催化劑的反應,反應速率一定加快。 如表所示的四組反應物,請問哪些組反應後的pH值小於7? (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)乙丙 (D)甲 有關解離說的敘述,下列何者是正確的? (A) (B)(3)解離後,水溶液的電子數量將會增加 (D)(甲)pH=3,200mL;(乙)[H]=1x10M,500mL;(丙)[OH-]=10M,400mL;則三種溶液的酸性大小順序為何? (A) (B) (C) (D)(A)兩種氣泡都是二氧化碳 (B)前者為二氧化碳,後者應為氫氣 (C)前者應為氧氣,後者為氫氣 (D)若酸的濃度越大,則產生氣泡的速度越慢。 有關碳酸鈉和碳酸氫鈉的比較,何者錯誤? (A)碳酸鈉比較容易溶於水 (B) 兩者溶於水皆成中性的鹽類 (C)碳酸氫鈉、碳酸鈉加入鹽酸皆生成二氧化碳 (D)碳酸氫鈉加熱生成二氧化碳,碳酸鈉則否。 在25℃時,某溶液之[H+]=10M,則其pH值為何?ˉ(A)6ˉ(B)-8ˉ(C) 8ˉ(D)14。 若用pH計測得此溶液的pH值為14,則此粉末可能是下列何者? (A)CuSO (B)HCl (C)NaCl (D)KOH(每題分,共0分) K2Cr2O7(橙色)+H2O+K2SO4之反應中,若在溶液中加入H2SO4,則反應向???方進行(填左或右),若在溶液中加入NaOH,則反應向???方進行。(填左或右) 完成下列各物質在水中解離的方程式: (1)CaCl2→ 。 (2)H2SO4→ 。 耶誕節時舉辦營火晚會,搭營火時老師建議負責的同學將木材劈得較細較薄些,燃燒效果會較好。晚會進入尾聲,大家點燃手裡事先準備好的仙女棒,輕輕揮舞,搭配感性的音樂,晚會結束了。老師建議大家將沙子撒在營火上即可滅火。將場地整理完畢後,大家各自返回帳篷裡睡覺,迎接璀璨的明天。請根據本文,回答(

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