2015-2016学年八年级语文上册 第五单元 第20课《斗鲨》课件 冀教版.pptVIP

什么是硬汉精神？ 精神上：极为自信, 不灰心 行动上：坚韧不拔, 顽强拼搏 7、你如何看待桑地亚哥的失败？ 这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。 老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽救的失败。 但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。因为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。因此他是一个胜利的失败者，一个失败的英雄，是一个“硬汉子”形象。 人物描写方法 行动描写 细节描写 心理描写 语言描写 老人与鲨鱼的五次搏斗 老人的两次心理活动 * 斗鲨 ——《老人与海》 海明威 《亮剑》 “明知是个死,也要宝剑出鞘,这叫亮剑,没这个勇气你就别当剑客。倒在对手剑下算不上丢脸,那叫虽败犹荣,要是不敢亮剑，你以后就别在江湖上混啦。咱独立团不当孬种,鬼子来一个小队，咱亮剑,来一个大队也照样亮剑。” 走近海明威 美国当代文学中最著 名的作家之一，也是两次 世界大战之间美国富有 传奇色彩和独特个性的 杰出作家，通常称他为 “迷惘的一代”的代表。 1899--1961 海明威借助《老人与海》中的桑地亚哥之口喊出一个男子汉的宣言： 人不是生来要给打败的。 你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。 《老人与海》获1954年诺贝尔文学奖，授奖委员会的评价是： 勇气是海明威的中心主题。 《老人与海》写的是一个老人，展现的却是一个世界。 关于小说的三要素 人物、 故事情节、 环境 老人、 斗鲨、 大海 《老人与海》中电报式风格的特点？ 1．结构和情节简单，人物少到不能再少，主人公性格单一而鲜明。 2．避免使用过多的描写手法和形容词，特别是华丽的辞藻，句子简短，语汇准确生动。 3．鲜明生动的动作描写和简洁的对话。 4．着力追求一种含蓄、凝练的意境。 越少，就越多 冰山理论 海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作要像海上的冰山，八分之一露在上面，八分之七应该隐含在水下。露出水面的是形象，隐藏在水下的是思想感情，形象越集中鲜明，感情越深沉含蓄。 脊鳍（ ） 桅（ ）杆 ??腭（ ） 攥（ ）住? 舵（ ）把 残骸（ ） 抡（ ） 戳（ ）进 船艄（ ） 呆滞（ ） 攫（ ）啐（ ） 脊鳍（ qí ） 桅（wéi）杆 ??腭（ è ） 攥（zuàn）住? 舵（ duò）把 残骸（ hái ） 抡（lún） 戳(chuō )进 船艄（shāo ） 呆滞（zhì ） 攫（ jué ） 大马林鱼 长吻 灰鲭鲨 鲭鲨的齿吻 星鲨 白斑星鲨 犁 头 鲨 分析人物形象： 桑地亚哥是一个怎样的人物形象？ 孤独、背运、贫穷、年老体衰、忍饥挨饿 经验丰富、乐观、自信、坚韧、不屈不挠、机智勇敢、永不服输、能无畏的面对痛苦和死亡。 *