2017年七年级语文上册4 安恩和奶牛课件 苏教版.pptVIP

* 丹麦小说家、诗人 1944年获诺贝尔文学奖 代表作有《西玛兰短篇小说集》 《漫长的旅途》 等 约翰尼斯?延森 了解作者： 谁能准确读出下列词语？ biē liào zh? 干瘪 七皱八褶 撂下 jī zèng xī 木屐 锃亮 翕动 chá xiá cī dú 找茬 瑕疵 小犊 zī zhū chóu chú 锱铢必较 踌躇不决 检查预习： 你知道这些词语在文章中的意思吗？ 腼 腆（miǎn tiǎn） 旁若无人 瘦骨嶙峋 熙来攘往 锱铢必较 扬长而去 刨根问底 踌躇不决 你知道这些词语在文章中的意思吗？ 腼 腆：因怕生或害羞而神情不自然。 旁若无人：好像旁边没有人，形容态度自然或高傲。 瘦骨嶙峋：形容人十分瘦。 熙来攘往：熙熙攘攘。形容人来人往，非常热闹。 锱铢必较：形容对很少的钱都计较。 扬长而去：大模大样地离开。 刨根问底：比喻追究底细。 踌躇不决：犹豫，拿不定主意。 您能概括一下故事的内容吗？ 时间: 地点: 人物: 故事的起因: 经过: 结果: 走进故事 故事梗概 一天，老妇人安恩牵着一头奶牛到集市上去，因为这头奶牛实在太好，问津者不少，最后连屠夫也对它有兴趣，但是老妇人却拒不出售。最后，人们气愤起来，老妇人这才吐露真情：她不是来卖牛的，而是因为那头奶牛太孤独，她把它带到集市上来，让它跟同类相聚散心。 初识安恩 朗读课文第1自然段，看看这段文字是从哪些方面刻画安恩的？ 五种人物描写方法： 语言描写 行动描写 外貌描写 神态描写 心理描写 这些描写的作用：能反映人物思想；揭示人物性格；塑造人物形象；推动情节发展…… 1、“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净； 下列文字是从哪方面描写人物的？从中可知人物的什么特点？ 这是关于老妇人的外貌描写，通过外貌描写我们能够得到如下信息： 衣服旧但是干净，说明她勤快；  2、一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。 这也是关于老妇人的外貌描写，通过外貌描写我们可以看出： 蓝裙带着土味说明她与土地接触密切，劳作不停； 3、她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。 这也是关于老妇人的外貌描写，通过外貌描写我们能够得到如下信息： 戴褪色的头巾，说明她是节俭的；? 4、脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。”  这也是关于老妇人的外貌描写，通过外貌描写我们能够得到如下信息： “木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮”可以看出她是爱美的人，虽然生活贫困，但是她却能让贫乏的生活充满光辉。?  她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞。 动作描写，描写安恩干活时动作娴熟与优美，可见她虽已不年轻，但依旧勤劳能干。 2、“然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。哦，真是旁若无人，安闲得很”， 这是动作描写，写出了安恩的沉静安详。 走近安恩 进一步读课文，分析课文中描绘四个买牛人和安恩的神态、动作、语言，来揣摩买牛人和安恩的心理活动，谈谈你对安恩这个人物有哪些新的认识。 小组合作交流，每组推选一名代表说说对安恩这个人物有哪些新的认识。  老太婆安恩爱怜地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜视了一下那根藤杖，然后转过脸去往远处张望，仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。 ——“爱怜地瞅”表现出对奶牛的爱惜，“不屑地斜视”则明确表现出对屠夫粗鲁动作的厌恶，刻画其善良、慈爱与朴实。 （神态、动作描写） “不！”坚定不移地拒绝“那诱惑力简直令人难以抗拒”的“大价钱”时毫不犹豫。 “这头牲口是不卖的。”再度坚持。 “这头奶牛太孤单了，”她终于吐露了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心……这样，我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样，我们只好回去了。不过，我刚才应该讲一句‘对不起，我很抱歉’。好吧，再见了，谢谢你。” （语言描写） ——安恩带奶牛来集市的目的就是让它到集市上散心，亲近一下自己的同类。至此，前面所