2017年山东省烟台龙口市诸由观镇诸由中学九年级语文上册 23 墨池记（第1课时）教案 鲁教版五四制.docVIP

墨池记 【教学目标】 知识与能力： （1）熟读课文，理解并积累文中重要的实词、虚词，掌握重点句子的含义。 （2）把握课文的内容，理解勤学苦练对于道德圆满、事业有成所具有的决定作用。? 过程与方法： （1）多种形式朗读课文，熟读成诵培养语感。 ??（2）借助工具书和注释疏通文意，在自己领悟基础上合作交流。 情感态度与价值观： 结合自身的学习实践，进一步体会“以精力自致”的重要性 【重点难点】 重点： （1）熟读课文，理解课文。 （2）并积累文中重要的实词、虚词，掌握重点句子的含义。 ??难点： 把握课文的内容，理解勤学苦练对于道德圆满、事业有成所具有的决定作用。 【教具准备】 多媒体 【教学过程】 （分课时备课） 导入 ?王羲之是中国最伟大的书法艺术家之一，被后人誉为行书天下第一，他的书法线条如行云流水，字体风流潇洒。前人评他的笔势说“飘若浮云，矫若惊龙”，世人称他为“书圣”?。他的字是天生如此，还是别有决窍？今天我们学习曾巩的《墨池记》，解开我们的疑惑。 简介文史知识 ?1.?曾巩简介及其文学创作特色曾巩(1019—1083)，北宋散文家。唐宋八大家之一。字予固。南丰(今江西南丰)人。嘉祐二年(1057)考中进士。历任馆阁校勘、集贤校理、实录检讨官，官至中书舍人。曾巩出自欧阳修门下，完全接受了欧阳修先道而后文的古文创作主张，而且比欧阳修更着重于道。因此，曾巩的散文在八大家中是情致和文采都较少的一家。但曾文长于议论，他的政论文，语言质朴，立论精辟，说理曲折尽意。 （1）背诵重点字词。 （2）理解并记忆重点句子翻译。 【板书设计】 实词：任、极?、 意 、?徜徉 、?肆恣?、 致 、?信?、 善、?能?、固?章?揭?推?尚?被 虚词：之、?以?、于?、岂、?邪、?况 一词多义：方、然?、及?、书?、能? 【教学反思】