株洲市天元区天元中学七年级政治下册 公共生活中的礼仪礼貌教学课件 湘教版.pptVIP

* * * 阅读教材P11-12“星期一早上的奇迹” ，结合我们自己的生活实际情况，说说我知道的礼貌用语。 案例1：我以前对别人很有礼貌，可是经常碰到一些人对我这种做法不以为然，抱无所谓的态度。有时甚至有人讥讽嘲笑，说我“酸不溜秋”。因此，我索性不管什么礼貌不礼貌，想怎么做就怎么做，别人爱怎么说说去吧。但我这样做了以后又于心不安。我到底该怎么办？ 案例2：我的性格很内向，当别人帮助了我以后，我本来很想当面感谢别人，但“谢谢”两个字总是很难说出口。我总是想，也许别人根本就不在乎，也许别人会把我这句口头上的感谢理解为有口无心，虚情假意。总之，每到这种时候我就紧张，脑子里想来想去，到最后要感谢的人已经走远了，我又责怪自己没用，心想别人肯定觉得我连起码的礼貌都不懂。你能帮我出出主意吗？ 案例3、这个星期四下午的历史课，我和同学在课堂上讲话，被老师批评了。的确，上课的时候我什么都没顾及，只是越讲越兴奋，声音越来越大，直到老师大声提醒才止住。 我一直有“上课讲几句，小事一桩”这种观点，认为讲一两句话既不影响到别人，又不会影响到老师讲课，本来上课不可能一句话不讲。由于上课讲话不断地被老师“拎”起来，我不得不认真思索：这些“小节”真的就无关紧要了吗？ ①在升国旗、奏国歌时 ②在上学路上遇见老师、同学或熟人时 ③在上公共汽车时，遇见老人或小孩时 ④在进老师办公室时 ⑤在上课预备铃响过之后 ⑥放学之后，回到家时 学校生活中存在哪些不讲文明礼貌的现象？ 在公共场所，“女士先行、女士先请”，是对女性的尊重与照顾。这种礼仪相传产生于中世纪的英国。当时，英国盛行绅士风度。贵族们认为，男性是力量的象征，保护柔弱的女性是自己的天职，为此上流社会以能保护好女子、获得女子的青睐为荣。怎样才能保护女子呢？社会普遍认为若能在细节的事情上也能关照妇女，才真正算绅士，于是，英国产生了“把墙让给女子”的习俗。 “把墙让给女子”，是说当与女性同行时，男子应走靠外的一侧，女子则应走贴近建筑物的一侧，因为靠墙的一面最安全。这种习俗进一步演化，就逐渐在英国的社交界约定俗成地形成了“女士优先”的习惯——女士在社交场合享有“优先”的特权，谁不这样做，谁就是失礼。这一习惯后来流传到英国以外的西方国家，尔后又扩大到国际社会。 粗野是愚昧的胎记，礼貌是文明的证书。好言 相待，舒心暖怀；恶语伤人，结怨招灾。 有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的。 它会在行为的外表上产生最令人愉快的礼貌。 ——（德）歌德 带来安全的是两种力量：法律和礼貌。 ——（德）歌德 所谓以礼待人，即用你喜欢别人待你的方式 对待别人。 ——（英）切斯特·菲尔德 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 学习必须与实干相结合。——泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？——孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 精品课件！ * *