- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江苏省扬州市高邮市车逻镇2017版九年级化学全册1.3.1怎样学习和研究化学学案(无答案)(新版)沪教版
第1章 第三节怎样学习和研究化学(第1课时)
【学习目标学习重点
【学习难点
【学习过程】一、回顾、预习与交流
预习课本P137-P138并写出下列仪器名称
二、合作、研讨与点拨
活动一:了解仪器用途
存放药品仪器: ;可作反应容器的仪器:
可直接加热的仪器: ;可间接加热的仪器: ;经过磨毛处理的仪器: 。
活动二:药品的取用
(1)药品取用“三”原则:
①“三不原则”:不能用手拿药品;不能把鼻孔凑近容器口去闻药品的气味;不得品尝任何药品的味道。(简单地概括就是: )
注意:实验室许多药品有毒性、腐蚀性、易燃性、易爆性。
②节约原则:严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量,一般取最少量,液体 ,固体 。
③处理原则:实验时剩余的药品 (能或不能)放回原瓶;不要随意丢弃;更不要拿出实验室。废液倒入 。
(2)药品取用方法
固体药品:①块状:用 夹取;操作要领是:“一平、二放、三慢竖”(将试管横放.用镊子将块状固体药品放入试管口,然后慢慢地将试管竖立起来,使块状固体缓缓滑至试管底部)。
②粉末状:用 (或 )取用;操作要领是:“一斜、二送、三直立”(将试管倾斜,把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底邵,然后使试管直立起来,让药品落入试管底部)。
液体药品:
1.倾倒操作要领是:“取下瓶塞 着放,标签 缓慢倒,用完盖紧原处放。”
2.胶头滴管用于吸取和滴加少量液体注意事项:先排空再吸液悬空垂直放在试管口上方,以免沾污染滴管
吸取液体后,应保持胶头在上,不能向下或平放,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头;
除吸同一试剂外,用过后应立即洗净,再去吸取其他药品(防止试剂相互污染。
滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后应立即插入原瓶内,不得弄脏,也不必用水冲冼。
注意事项:不能加热,不能作为反应容器,也不能用作配制或稀释溶液的容器。、下列图示实验操作中,正确的是(??)
5、右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际是________(25mL。
.能直接加热的仪器仪器名称 主要用途 使用方法和注意事项 用于蒸发或浓缩溶液可直接加热,盛放的液体量一般应少于容积的2/3
试管 常用作反应器,也可收集少量气体可直接加热,加热时应用试管夹或固定在铁架台上,夹持1/3处加热液体不超过容积的1/3试管口不能对着自己和别人,避免液体沸腾时喷出伤人。加热后不能骤冷,防止炸裂。
燃烧匙 燃烧少量固体物质 可直接用于加热。 2.能间接加热(需垫石棉网)的仪器仪器名称 主要用途 使用方法和注意事项
烧杯 作配制、浓缩、稀释溶液。也可用作反应器等。加热时应放置在石棉网上,使之受热均匀。 用作反应器不能直接加热,加热时要垫石棉网。所装液体的量不应超过其容积1/2。 用作接受器用作反应器 一般放在石棉网上加热。 3.不能加热的仪器仪器名称 主要用途 使用方法及注意事项 用于收集和贮存少量气体 如果在其中进行燃烧反应且有固体生成时,应在底部加少量水或细砂。 分装各种试剂,需要避光保存时用棕色瓶。广口瓶盛放固体,细口瓶盛放液体。 玻璃塞不可盛放强碱。 计量仪器 仪器名称 主要用途 使用方法及注意事项 量取体积的液体要选择合适的,以减少误差。不能用作反应器,不能用作直接在其内配制溶液。 药品不可直接放在托盘内左物右码。 用于滴加液体必须专用,滴加时不要与其他容器接触。 5.用作过滤、分离、注入液仪器
仪器名称 主要用途 使用方法及注意事项 用作过滤或向小口容器中注入液体 过滤时应“一贴二低三靠” 用于装配反应器,便于注入反应液 长颈漏斗应将长管末端插入液面下,防止气体逸出 其它仪器
仪器名称 主要用途 使用方法及注意事项 用作热源酒精量不能少于1/4不能超过2/3。加热时要用外焰。熄灭时要用盖盖灭,不能吹灭
夹持试管。 夹持试管时,试管夹从试管底部套入。在夹持试管后,右手要握住试管夹的长柄,拇指千万不要按在试管夹的短柄上,以防拇指稍用力造成试管脱落打碎。
用作物质溶解、溶液蒸发的搅拌器。
过滤或转移液体时用以引流 搅拌时应避免碰撞容器壁。
使用后及时擦洗干净,放在干净的容器
您可能关注的文档
- 江苏省扬州市宝应县中片2014-2015学年度八年级数学下学期第一次月考试题 新人教版.doc
- 江苏省扬州市宝应县中片2014-2015学年度八年级英语下学期第一次月考试题 人教新目标版.doc
- 江苏省扬州市宝应县中片2015版九年级数学3月月考试题 新人教版.doc
- 江苏省扬州市宝应县中片2014-2015学年度八年级语文下学期第一次月考试题 新人教版.doc
- 江苏省扬州市宝应县中片2014-2015学年度七年级英语下学期第一次月考试题 人教新目标版.doc
- 江苏省扬州市宝应县天平中学2015-2016学年度八年级数学上学期第一次月考试题 苏科版.doc
- 江苏省扬州市宝应县天平中学2015-2016学年度八年级英语上学期第一次月考试题 牛津译林版.doc
- 江苏省扬州市宝应县中片2015版九年级英语3月月考试题 人教新目标版.doc
- 江苏省扬州市宝应县天平中学2015-2016学年度八年级语文上学期第一次月考试题 苏教版.doc
- 江苏省扬州市宝应县天平中学2016版九年级语文上学期第一次月考试题 苏教版.doc
- 江苏省扬州市高邮市车逻镇2017版九年级化学全册1.3.2怎样学习和研究化学学案(无答案)(新版)沪教版.doc
- 江苏省扬州市高邮市车逻镇2017版九年级化学全册1.3.4怎样学习和研究化学学案(无答案)(新版)沪教版.doc
- 江苏省扬州市高邮市车逻镇2017版九年级化学全册2.1.1性质活泼的氧气学案(无答案)(新版)沪教版.doc
- 江苏省扬州市高邮市车逻镇2017版九年级化学全册2.1.2性质活泼的氧气学案(无答案)(新版)沪教版.doc
- 江苏省扬州市高邮市车逻镇2017版九年级化学全册2.1.3性质活泼的氧气学案(无答案)(新版)沪教版.doc
- 江苏省扬州市高邮市车逻镇2017版九年级化学全册2.1.4性质活泼的氧气学案(无答案)(新版)沪教版.doc
- 江苏省扬州市高邮市车逻镇2017版九年级化学全册3.2.2组成物质的化学元素学案(无答案)(新版)沪教版.doc
- 江苏省扬州市高邮市车逻镇2017版九年级化学全册3.3.1物质组成的表示方法学案(无答案)(新版)沪教版.doc
- 江苏省扬州市高邮市车逻镇2017版九年级化学全册3.2.1组成物质的化学元素学案(无答案)(新版)沪教版.doc
- 江苏省扬州市高邮市车逻镇2017版九年级化学全册3.3.3物质组成的表示方法学案(无答案)(新版)沪教版.doc
最近下载
- AWSD1.1-2015(中文版)焊接技术标准.pdf VIP
- 2025年招生和对口招生文化素质测试数学试题及参考答案 完整版912.pdf VIP
- 高清焓湿图超清分辨率.pdf VIP
- 第二单元银屏乐声+《眺望你的路途》课件+2025-2026学年人音版(简谱)八年级音乐上册+.pptx VIP
- EN 14994-2007 气爆泄压(防爆门)保护系统.pdf VIP
- 2025年高校分类考试招生和对口招生文化素质测试语文试题及参考答案.pdf VIP
- 货代-国际物流常用知识.doc VIP
- 中考语文精选题集(浙江专用)专题16新闻阅读(原卷版+解析).docx VIP
- 2025年交管学法减分考试题库以及答案(160题完整版) .pdf VIP
- 质量异常处理流程.pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)