【精选】华师版七年级上册数学第二章第9节有理数的乘法(第3课时).pptVIP

【精选】华师版七年级上册数学第二章第9节有理数的乘法(第3课时).ppt

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【精选】华师版七年级上册数学第二章第9节有理数的乘法(第3课时)

例 计算 巩固练习 巩固练习 * * * * 判断下列各式的积是正的还是负的? 2×3×4×(-5)     2×3×(-4)×(-5) 2×(-3)×(-4)×(-5) (-2)×(-3)×(-4)×(-5) 7.8×(-8.1)×0×(-19.6)    负 正 负 正 零 议一议: 几个有理数相乘,因数都不为 0 时,积的符号怎样确定? 有一因数为 0 时,积是多少? 几个不等于零的数相乘,积的符号由_____________决定。 当负因数有____个时,积为负; 当负因数有_____个时,积为正。 归纳: 几个数相乘,如果其中有因数为0, _________ 负因数的个数 奇数 偶数 积等于0 } 奇负偶正 (1)2×3 ×4 ×(-5) (2)2×3 ×(-4) ×(-5) (3)2×(-3) ×(-4) ×(-5) (4)(-2)×(-3) ×(-4 )×(-5) - + - + 判断下列各式的符号: 7.8 ×(-8.1) ×0 ×(-19.6 ) ? 多个有理数相乘,先做哪一步, 再做哪一步? 第一步:是否有因数0; 第二步:奇负偶正; 第三步:绝对值相乘。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 1、几个不等于0的有理数相乘,积的符号由( ) A、正因数的个数决定; B、负因数的个数决定; C、因数的个数决定;D、负数的大小决定。 B 2、若三个有理数的积为0,则(  ) A、三个数都为0; B、两个数为0; C、一个为0,另两个不为0; D、至少有一个为0。 D 3.如果三个有理数的积为负数,那么这三个有理数中( ) A 只有一个是负数 B 有两个负数 C 三个都是负数 D 有一个或三个负数 D 4.用“<”或“>”号填空 (1)如果a<0 b>0那么 ab _ 0 (2)如果a<0 b<0那么 ab _ 0 < > 5.判断下列方程的解是正数、负数还是0: (1) 4X= -16 (2)-3X=18 (3)-9X=-36 (4)-5X=0 6.思考题: (1)当a >0时,a与 2a哪个大? (2)当a < 0时,a与2a哪个大? 粒粒归仓 (1)几个不为0的有理数相乘,积的符号如何确定?若有一个因数为0呢? (2)几个不为0的有理数相乘,一般步骤怎样? 2、检修组乘汽车,沿公路检修线路,约定向东为正, 向西为负,某天自A地出发, 到收工时,行走记录为 (单位:千米): +8、-9、+4、+7、-2、-10、+18、-3、+7、+5 (1)收工时在A地的哪边?距A地多少千米? (2)若每千米耗油0.3升,问从A地出发到收工时, 共耗油多少升? 1、温度上升-4℃后,又下降了2℃,实际上就是( ) A、上升2℃ B、上升-2℃ C、上升-2℃ D、下降6℃

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