学前儿童科学教育期末复习资料.docVIP

下载本文档

7
0
约1.03万字
约 9页
2017-12-15 发布于天津
举报
版权申诉

学前儿童科学教育期末复习资料.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

学前儿童科学教育期末复习资料学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下通过自身的活动对周围的自然界进行感知观察操作发现以及提出问题寻找答案的探索过程系统性原则系统性原则是学前儿童科学教育内容选编的一个重要原则是指选编的科学教育内容是按照由近及远由简到繁由具体到抽象由已知到未知的认知规律编排技术泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能除操作技能外广义的还包括相应的生产工具和其他物质设备以及生产的工艺过程或作业程序方法学前儿童科学教育目标答学前儿童科学教育的目标按其层次从上

《学前儿童科学教育》期末复习资料 1、学前儿童科学教育：是指学前儿童在教师的指导下，通过自身的活动，对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现，以及提出问题、寻找答案的探索过程。 2、系统性原则：系统性原则是学前儿童科学教育内容选编的一个重要原则。是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。 3、技术：①泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。②除操作技能外，广义的还包括相应的生产工具和其他物质设备，以及生产的工艺过程或作业程序、方法。” 4、学前儿童科学教育目标答：学前儿童科学教育的目标按其层次，从上到下（纵向看）：一