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初中生同伴侵害与抑郁的纵向机制:孤独感的中介作
用及积极独处与性别的调节作用
摘要
抑郁是常见的心理健康问题,相关调查数据显示,近年来国民抑郁患病率不
仅逐年上升,而且患病群体呈现出年轻化趋势,初中生阶段的抑郁症状尤为集中。
初中生处于青少年早期,面临家庭、学校学业与人际关系等多方面的压力,由于
缺乏有效的情绪管理和应对策略,容易导致抑郁情绪的积累和爆发。因此,关注
初中生抑郁,探究其影响因素和内在机制以及有效的干预措施,对于保护其心理
健康,促进其全面发展具有重要意义。
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