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描写文（description) Ⅰ. 概述 Ⅱ.描写文的语言特点和写作技巧 Ⅲ.客观与主观描写文 Ⅳ. 描写人物 Ⅴ. 描写景物 Ⅵ. 综合描写文 Ⅰ. 概述 描写（Description）就是用生动、形象的语言将人物，事物，景物等的特征和性质活灵活现地刻画或描绘出来，使读者如见其人、如闻其声、如临其境。为了使人或事物的特征跃然纸上，我们往往在写文章时把叙述和描写结合起来。描写就是形象化的叙述。 就描写对象而言，描写可分为人物描写、景物描写和场面描写等。 (1) 人物描写：指描写人物的肖像、语言、动作、心理活动及生活细节等，旨在塑造活灵活现的人物。 (2) 景物描写：是指在对山川风光、鸟树鱼虫、风花雪月等的描写。 (3) 场面描写：指对一个特定时间和地点发生的事情的描写，如劳动场面、会议场面、战斗场面等的描写。 就叙述的方式而言，描写又可分为主观描写和客观描写，如：“这棵树很美 ”是主观描写；“这棵树高四米”是客观描写。所谓主观描写，就是在描述人或事物的特征或特性时，可以把自己对此人或此事物的看法表现出来；客观描写就是就是论事。在实际写作中通常是主观描写与客观描写相结合，这样既能描绘出事物本身的特性，又能表现出作者的态度和观点。 Ⅱ.描写文的语言特点和写作技巧 描写文的语言特点和写作技巧如下： (1) 描写文的语言特征是大量使用动词和修饰语，这些词汇的使用可以使被描述的对象具体，形象地表现出来。为了使文章更生动，要适当地动用形容词，同义词或派生形容词，副词等，避免单调重复。 (2) 写好描写文，要求语言具体，准确，以利于表达文章内容。 Examples: He was very, very angry. His face turned red , and one corner of his mouth twitched as he tried to control his anger. (3) 描写文的写法多种多样，可以先从具体描写某一事物开始，然后再泛写与之相关的其他事物；还可以先写不重要的事物，最后重点突出所要描写的事物；还可以按照事物所处的空间顺序，如前后左右等，来描述事物。 (4) 灵活运用各种修辞手法。根据需要恰当地运用比喻，拟人，夸张等修辞手法，可以使描述更生动、形象，更好地说明问题。 Examples: He says he is almost as busy as a bee. My heart is like a singing bird. (5) 要写好描写文，既要有丰富的想象力和敏锐的观察力，还要具有语言描写能力。因此，在日常生活中要利用感官，多观察周围的事物，并在英语学习中，进行广泛的阅读，多积累词汇，多做练习。 描写文和记叙文不同。记叙侧重时间，而描写更侧重空间，从而使被描写的对象形象鲜明、具有立体感。 The landscape out of Aunt Charlotte’s window was as flat as any in my memory; there was not a hillock, not a rock, to disturb the monotonous platitude of its horizon. A serene, dead straight alley of luxuriant chestnut trees stretched from the little castle to the country road. To the left, stood some dilapidated buildings that had once served as stables and servants’ quarters. The old greenhouse to the right of the entrance had also been abandoned since the war, when the family fortune declined sharply. In the flower beds circling about the castle’s entrance, only the simplest and most tenacious flowers----hydrangeas, geraniums-----fought their way nobly through tall clumps of weeds. 好的描写一定要抓住两个关键：突出印象和丰实细节。试比较下面两个描写主题句： the