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自考普通心理学 题型：一、单选1’X10=10’ ； 二、多选2’X5=10’ ； 三、填空1’X5=10’ ； 四、名词解释4’X5=20’ ； 五、简答题 6’X5=30’ ； 六、论述题 10’X2=20’ ； 第一部分 历年真题 第一编 总论 第一章 心理学的研究对象、性质和方法 一、单选题 1．无脊锥动物的心理发展水平处于 （ A ）1P10X2 A．感觉阶段 B．知觉阶段 C．思维萌芽阶段 D．意识阶段 2．灵长类动物的心理发展达到了（ C ）1P10 　　A．感觉阶段 B．知觉阶段 C．思维萌芽阶段 D．思维阶段 3.冯特在德国莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室是在（C）1P18 A：1840年 B：1860年 C：1879年 D：1902年 4．科学心理学诞生于 （ B ）1P18 A．1864年 　 B．1879年　 C．1903年　 D．1920年 5．心理学是一门（ D ）。1P22X2 A．社会科学 B．自然科学 C．人文科学 D．介乎自然科学和社会科学之间的中间科学 二、多选题 1．个性心理包括（ AC ）1P4 A．个性倾向性 B．情绪、情感 C．个性心理特征 D．意志活动 2．在冯特之前就对心理现象进行实验研究并做出了出色成绩的心理学家有（ AB ）1P17 A．韦伯 B． 费希纳 C．斯佩里 D．艾宾浩斯 三、填空题 1．动物心理演化的最初水平是 感觉阶段 ，而当动物进化到 灵长类 ，出现了 思维的萌芽 ，心理水平便达到了动物界的最高峰。1P10X2 2. 动物心理的发展经历了 感觉阶段 、 知觉阶段 和 思维萌芽阶段 。1P10X2 四、名词解释 五、简答及论述题 1．【论述】试从心理产生的自然历程和动物心理的发展说明人的心理是脑的机能。1p7X2 答：心理是脑的机能，是物质发展到一定高级阶段才出现的反映形式： 从物种发展史也可看出，心理现象是随着神经系统的产生而产生，随着神经系统的发展而发展的。神经系统是生物有机体在长期同大自然的斗争中，逐渐产生和发展起来的。随着动物进化阶梯的不断上升，神经系统趋于复杂，心理活动也更加灵活丰富。动物心理是与它的神经系统的发展水平相适应的，低等动物的神经系统很简单，只有简单的心理反映： 例如：腔肠动物、环节动物等，仅有“感觉”这样的心理现象，只能对刺激物的个别属性作出反映； 无脊椎动物只能对信号刺激的个别特性产生反应，所以其心理水平停留在感觉阶段； 到了脊椎动物，才开始出现脑，产生了知觉，能够把客观事物的多种属性作为一个整体来反映； 到了灵长类动物，随着大脑皮层的出现，脑重也明显地增加，心理活动发展到高一级水平，具有了思维的萌芽，能够对复杂的生活条件进行初步的分析综合，根据事物的关系作出反映； 到了人类，大脑结构更加复杂，尤其是大脑皮层的高度发达，可以进行极其复杂的心理活动。因此，可以说明人的心理是脑的机能。 2．心理现象产生的标志是什么？1P9 答： 心理学家认为，动物演化只有到了能对生物学意义的信号刺激做出反应，才可以说有了心理活动，或者说标志着心理现象的产生。 3．大猩猩可以学会一些手势语言，为什么还说它的心理发展只达到了思维萌芽的阶段?1P11 答： 因为猿类虽然已经有了一定的概括能力，但这种能力离不开当前的刺激情境，他们还不能进行从概念到概念的思维，他们的思维仅仅是一种具体的动作思维。 4．试以狼孩的例子说明心理的实质。1P13-15 答： 心理是对客观现实的能动反映。心理虽然是脑的机能，但并不是脑所固有的，脑仅是个加工厂，没有感官向大脑输送原料，大脑就加工不出产品，产生不了心理。客观现实是心理的源泉。 各国发现的狼孩普遍具有以下特点： 1.．没有人类的发音； 2.．感觉异常； 3.．情绪贫乏； 4.．运动机能异常； 5.．没有人类的饮食习惯； 6.．喜欢与动物接触不愿与人交往； 7.．智力迟钝落后； 由此可见，社会现实和实践是产生人的心理的决定性的因素。人的心理就其实质而言是对客观现实的反映。社会实践不仅是人的心理产生的基础，而且是人的心理发展的动力。 第二章 心理活动的生理基础——神经系统与脑 一、单选题 1．神经系统可分为（ B ）2P31 　　A．躯体神经系统和植物性神经系统 B．中枢神经系统和周围神经系统 　　C．大脑和外周神经系统 D．脊髓和大脑 2．对