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- 2017-12-04 发布于广东
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《3.7 眼睛与光学仪器》导学案
一、情景引入
李明同学的妈妈发现李明自从上了初中以后,学习比原来更刻苦了,但也发现李明看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了。李明同学是否已患上近视眼?需要佩戴用什么透镜制成的眼镜?
让我们一起探究吧……
二、教材研究
问题1——眼睛是怎样看见物体的?
观察课本上的插图3—64,了解眼睛的结构。眼睛的晶状体相当于 ,视网膜相当于 。通过晶状体成的像落在视网膜上,再通过视神经把信息传入大脑,从而产生视觉。
在视网膜上所成像的性质是: 、 、 。因此我可以知道眼睛成像是利用了凸透镜在 时,成 像的特点。
人的眼睛是靠调节晶状体的平凸程度,从而改变晶状体的焦距,能够使得远处、近处的物体都能在视网膜上成清晰的像。当我们用眼不卫生时,就会使晶状体的调焦功能变差,使得远处景物的像落在视网膜的前方,形成 ;或近处的景物像落在视网膜的后方,形成 ( )。
问题2——近视眼和远视眼如何矫正?
先收集一下近视眼和远视眼(老花眼)所配戴的眼镜,观察、比较这两种眼镜有什么不同?
我发现:近视眼所配戴的眼镜是 透镜。从理论来分析:由于近视眼看远处的物体时,像落
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