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浅议《大学语文》在高职教育中定位 　　摘要：目前，各高职院校尚未在自身教学体系中对大学语文课程进行明确定位，本文以市场营销专业为例，指出大学语文对培养市场营销专业学生的综合素质的重要作用，然后总结高职院校学习市场营销专业的学生们应该具备怎样的相关素质和能力，并具体分析了市场营销专业对大学语文的合理定位。 关键字：市场营销 大学语文 定位 高职院校的市场营销专业是为了培养适应社会主义市场经济需要的人才，其专业特殊性要求学生要敏锐了解市场经济现况、基础知识扎实、知识面较广，要熟悉各种外贸知识，对企业管理知识和市场营销技术也有较好的掌握，而且，还要对市场营销实务有较为熟悉的把握和实际应用。同时，对国家市场营销方面的政策、法律、法规、法令等一定要有一个全面系统的了解。另外，较好的语言表达能力、沟通能力、应用文写作能力等也是必不可少的。为了培养市场营销专业学生的上述综合素质，大学语文的学习显得尤为重要。如何依照市场营销专业的具体特点和实际需要对大学语文的教学过程和模式进行定位，以便更好地提高市场营销专业学生的综合素质，增强其在行业中的竞争力，这是摆在所有学校面前的重要问题。 一、市场营销专业的学生应具备的综合素质 高职院校市场营销专业的学生，在学习过程中，主要的学习内容是市场营销及工商管理等方面的基本理论和知识，并且要接受各种营销方法与技巧方面的实践与训练，锻炼自己分析和解决营销问题的能力。而且，除了要掌握专业的理论知识和实践能力以外，其他方面综合素质的培养也是必不可少的，学习市场营销专业的学生应该同时具备以下几方面的知识和能力： （一）专业知识的全面掌握。作为市场营销专业，首先要学习并掌握管理学、经济学和现代市场营销学等方面的基本理论和专业知识，还要全面掌握市场营销的定性、定量分析方法，并对我国有关市场营销的方针、政策、法律、法规等有一个全面的掌握，对国际市场营销的惯例、规则等也要有所了解。 （二）积极良好的学习能力。市场营销专业的学生要具备良好的积极的学习能力，要时刻关注本学科的理论前沿及市场发展动态。同时要熟练掌握专业文献和资料的检索、查询方法，积极主动地学习新知识。在实际工作中，也要具备努力学习各种实际经验、知识的能力。 （三）具备良好的职业品德。良好的职业道德水平是市场营销专业人员应该具备的优良品质和高尚情操。正直守信的品质、坚忍不拔的奋斗精神、自觉主动的学习态度、面对压力与竞争不卑不亢的良好心态，都是市场营销专业人员应该具备的职业素质。只有具备良好的职业品德，才能在具体工作中始终做到严于律己、努力奋斗、积极进取，从而使自己的职业发展更加良好与持久。 （四）具备优秀的语言表达能力和文字书写能力。语言表达是与人沟通交流的基本手段，市场营销人员更应该具备优秀的语言表达能力。作为一名营销人员，只有具备较强的语言表达能力，才能游刃有余地与全国各地甚至全世界的市场营销人员打交道。而且，在与人交流的过程中，要做到表达准确、意思明确，并能根据不同场合、不同地域、不同文化风俗等合理地运用不同的表达方式和措辞，才能最好地表达出自己的意思，更好地与他人进行交流。同时，市场营销专业人员还应该具备规范应用文的写作能力，要努力提高自身文字综合表达能力，写出观点明确、言简意赅的文章，从而在今后工作中能够更加顺利完成工作任务，提高工作效率。 （五）良好的个人仪态和熟练的人际关系技巧。对市场营销人员来讲，商务礼仪及个人仪态与气质能够充分体现其个人修养和业务素质等。所以，市场营销专业人员应该在复杂的社会环境和经济活动中，始终保持个人良好的仪表仪态及气质，以饱满的精神状态树立良好个人形象。并且能够根据不同的场合和不同的实际需要，合理运用各种人际交往技巧进行人际沟通，妥善地处理各类人际关系，从而提高自身的综合素质和处理各种问题的能力。 二、市场营销专业对大学语文定位思考 （一）对大学语文的目标及教学模式定位。市场营销专业首先要明确大学语文的目标定位，要明白大学语文教学内容对市场营销专业的意义和影响力。要将大学语文教学定位于引导学生重视语言和知识的积累及感悟，并接受各种优秀文化内涵的熏陶，在潜移默化中提高学生的文化素养、人文素质修养和道德水平，并养成良好健康的审美情趣，以此形成自身的良好个性、健全人格、丰富情感、较高的审美趣味、较强的学习与探索精神和忧患意识等，以及对整个社会、国家的责任感和使命感，以促进自己职业生涯的发展和进步。 （二）综合专业素质培养定位。从上文可知，对高职院校的市场营销专业来说，学生需要掌握众多的相关知识和技能，所以，对专业综合能力的培养应当始终定位于大学语文教学整个过程中。要努力在大学语文教学工作中培养市场营销专业学生的学习能力，促进大家更好地学习管理学、经济学和现代市