小升初语文衔接教材 第12讲：文言文阅读.docVIP

第12讲：文言文阅读 旧知回顾 在小学高年级学段，我们学习了简短的文言文，文言文学习，虽然与白话文以及古诗词学习方式有所不同，但内在本质却是相近的。主要是通过反复朗读，在朗读中“其义自现”。《义务教育语文课程标准》对五至六年级的文言文阅读的要求是：“诵读优秀诗文，注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇（段）。” 旧知例析 例题一： 学弈 a弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_____，b惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有__________，思援弓缴而射之。虽与之俱学，__________。为是__________？曰：非然也。 ⑴按课文内容把文段补充完整。 【答案】⑴专心致志、鸿鹄将至、弗若之矣、其智弗若与 【考点】文言文默写 【解析】对古文原文背诵识记的考查，在背诵和填空中要准确无误，不能多字丢字，不能出现错别字。 ⑵《学奕》选自《孟子?告子》，孟子是我国古代的________家、_________家。《孟子》 记录了孟子的 ____________和____________。 【答案】思想，教育，思想，言行 【考点】文学常识 【解析】对古代名家名篇识记的考查，要减少不必要的失分，需要日积月累，有一定的文学常识功底。 ⑶解释文中加点的词。 诲（ ）；之（ ）；援（ ）；俱（ ） 【答案】诲：教导。之：指弈秋的教导。援：引，拉。俱：—起。 【考点】重点字词翻译 【解析】对古文重点词语解释的考查，在背诵和填空中要准确无误，不能出现错别字。 ⑷翻译文中画波浪线的语句。 a．______________________________________________________________________[来源:Z§xx§k.Com] b．______________________________________________________________________ 【答案】a．弈秋是全国的下棋髙手。b．只听弈秋（的教导）。 【考点】重点句子翻译 【解析】对古文重点语句翻译的考查，只要识记重点词语的意思，理解句子的意思，就能不丢分。 ⑸从这个故事中你明白了什么道理？ ________________________________________________________________________ 【答案】 学习应专心致志，不可三心二意。 【考点】文章启示 【解析】对古文内容理解的考查，只要大概意思对即可。《学弈》通过弈秋教学生下棋的事。说明了在同样的条件、老师下不同的态度会得到不同的结果。告诉我们做事要专心致志，绝对不可以三心二意的道理。 例题二：[来 智子疑邻 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其 财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 ⑴用自己的话说说这则寓言的大意。 ________________________ _________________________________________ 【答案】宋国有一个富人，天下大雨，冲垮了他家的墙。富人的儿子说：“要是不修筑，一定会有盗贼来偷东西。”邻居家的老人也这样说。晚上富人家果然丢失了很多钱财。结果，那个富人认为自己的儿子聪明，却怀疑邻居家的老人（偷了他家的东西）。 【考点】疏通文意 【解析】智子疑邻，成语典故，是出自《韩非子·说难》。其中“智”的意思是“以 为……聪明”、“觉得……聪明”。“雨”的意思是下雨，名词用作动词，是古代运用很多的一个字。“坏”的意思是毁坏。“筑”的意思是修补。“亡”的意思是丢失。“甚”的意思是很。“而”在这里表转折，意思是却。“父”是对老年男子的尊称；老翁。 ⑵富家被盗的原因是什么？“其家甚智其子”，为什么？ ____________________________________________________ _______ 【答案】是因为雨天损坏了墙壁，使盗贼有了方便之门。因为儿子是自己的，关系亲近，而邻居跟自己关系疏远，再说儿子是财产权的共同受益人和继承人，所以儿子显然缺乏盗窃的合理利益动机。 【考点】内容把握 【解析】富家被盗的原因可以从文章“天雨墙坏”、“不筑，必将有盗。”句子中[来源:学科网] 理解。“其家甚智其子”的理解可以引从人性之常理来分析、推断。 ⑶读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨？请写在下面。 ____________________________________________________________________