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- 2017-12-04 发布于福建
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浅议培养幼儿求知兴趣有效措施和方法
浅议培养幼儿求知兴趣有效措施和方法 摘 要:培养幼儿的求知兴趣一直是家长和教育工作者关心的问题,它能够为孩子智力和创造能力的发展奠定坚实的基础。要根据幼儿的心理特征,通过创造良好的求知环境,正确对待幼儿的提问,开展丰富多彩的活动等措施培养幼儿求知兴趣。
关键词:幼儿 求知兴趣 措施 方法
中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)04(c)-0233-01
求知欲是儿童认知发展到一定阶段出现的一种对知识的渴望,当他们接触到新事物或新技能时,会表现出强烈的兴趣。英国教育学家夏洛蒂?梅森说过,求知欲加完美的注意力,会让孩子拥有无穷的学习动力。但是在日常生活中,家长们发现,幼儿的兴趣虽然比较广泛,但比较浮浅,容易变化,来得快,去得更快,且大多数幼儿的兴趣是直接兴趣。培养幼儿求知兴趣的基本任务是引导幼儿的直接兴趣向间接的有意兴趣发展,提高兴趣的稳定性,为日后树立定向的学习兴趣打下基础。那么如何有效的培养幼儿的求知兴趣呢?我认为具体可考虑以下措施与方法。
1 创造良好的求知环境,丰富幼儿的知识和生活经验
丰富的环境是刺激幼儿认识社会、释放情绪、主动获知的源泉,对幼儿的全面发展起着重要的作用。认知心理学认为:当个体原有的认知结构与来自外界环境中的新奇对象之间有适度的不一致时,个体就会产生探索的兴趣。孩子从刚刚来到世界上,睁开
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