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  • 2017-12-04 发布于福建
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浅议新课程下初中政治教学

浅议新课程下初中政治教学   摘要:随着新课程改革的全面推广,初中政治教学在教学理念、教学方式和信息化手段的使用方面都有了不小的改进,但实际上,其与新课程改革的要求仍存在着不小的差距。新课程标准对初中思想政治课教学提出了新的要求,所以,初中思想政治教学在继承和发扬传统教学方法的同时,根据新课程标的要求,在教学方法上还应呈现出一些新的特点。本文将从多个方面讲解新课程改革下初中政治教学的新理念。 关键词:初中政治 高效课堂 情景教学 合作学习 一、引言 就思想政治本身来讲,其理论性比较强,学生学习起来会比较枯燥和乏味,再加之传统的教育手段,毫无疑问是很难取得良好效果的。因此,初中政治教学应当响应新课程改革的要求,积极实施课堂教学改革,想法设法激发学生的兴趣,创造有效情境,倡导合作学习,鼓励他们自主探究,引导学生转变角色,从而实现良好的教学效果。 二、初中政治教学中高效课堂的建立 初中政治教学是培养中学生综合素质的一条重要渠道,对中学生的价值引导、人格完善都会起到积极的促进作用,对于帮助学生树立正确的价值观具有重要的意义。相较于其他课程,初中政治课具有较强的思想性、理论性,因此学生上起来比较枯燥,教学质量也一直难以提高。如何提高初中政治课堂的教学质量,实现素质教育的目标是当前初中政治教学所面临的重要课题。 1.在差异化的教学中提高学生学习的主动性。差

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