专题05 冷热不均引起大气运动_讲-2018年高考地理一轮复习讲练测_原卷版.docVIP

【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考 一、高考考点统计分析 考试内容 核心知识点 全国卷五年（2013-2017）考题统计 题型 冷热不均引起的大气运动 大气的受热过程；热力环流；大气的水平运动 2017课标Ⅰ，9-10题，8分 2013课标Ⅰ，9题，4分 2011大纲文综，9～10题，8分 选择题 气压带和风带 气压带、风带的分布及移动规律；气压带、风带对气候的影响 2016课标Ⅰ，37题，6分 2013课标Ⅱ，10～11题，8分 2012课标文综，37(1)题，10分 选择题 综合题 常见天气系统 锋与天气；低压(气旋)、高压(反气旋)与天气 2015课标Ⅱ，4～5题，8分 2013课标Ⅰ，10题，4分 2012全国文综，10～11题，8分 选择题 全球气候变化和气候类型的判断 全球气候变化的可能影响；应对全球气候变化的措施，气候类型的特征和判读。 2017课标Ⅱ，7～8题，8分 选择题 二、考纲细化高考预测 考纲 考纲细化 考题预测 大气受热过程、冷热不均引起大气运动 1．大气的组成和垂直分层 2．运用图表说明大气的受热过程 3.理解热量在大气、地表之间转换的过程，并能解释相关 的自然现象 1．了解大气的受热过程，区分大气对太阳辐射的削弱作用、对地面保温作用的形成机制。 2．明确大气的气温日变化、年变化及水平分布规律的形成原因与特点。 3．知道引起大气运动的根本原因，理解热力环流的形成过程，学会绘制简单的示意图并能说明海陆风、山谷风和城市风的形成。 4．知道风形成的直接原因，理解水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风的影响，会在等压面图上判断某地风向。 【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通 横向联系 纵向联系 【直击真题剖析高考】——感受真题体会命题方向 （2017?新课标Ⅰ卷）我国某地为保证葡萄植株安全越冬，采用双层覆膜技术（两层覆膜间留有一定空间），效果显著。图3中的曲线示意当地寒冷期（12月至次年2月）丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成9—11题。 图3 9．图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是 A．① B．② C．③ D．④ 10．该地寒冷期 A．最低气温高于-16℃ B．气温日变化因积雪状况差异较大 C．膜内温度日变化因积雪状况差异较大 D．膜内温度日变化与气温日变化一致 11．该地可能位于 A．吉林省 B．河北省 C．山西省 D．新疆维吾尔自治区 （2016?浙江卷）图乙为探空气球10天中随气流漂移路线图，图中数字所指的黑点为每天相同视课的气球位置。图甲为图乙的局部放大图，图甲中虚线表示近地面空气运动。完成9、10题。 9. 下列路段中，探空气球受水平气压梯度力作用最大的是 A. ③至④ B. ④至⑤ C. ⑥至⑦ D. ⑨至于⑩ 10. 图中⑦、⑧两点间近地面受 A.暖锋影响，吹西北风 B.冷锋影响，吹西南风 C.暖锋影响，吹东南风 D.冷锋影响，吹东北风 （2016?北京卷）图5为某山地气象站一年中每天的日出、日落时间及逐时气温（℃）变化图。读图，回答第7、8图。 7. 气温日较差大的月份是 A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 10月 8.该山地 A.冬季受副热带高压带控制 B.因台风暴雨引发的滑坡多 C.基带的景观为热带雨林 D.山顶海拔低于1000米 （2015?上海卷）上海某商厦屋顶上铺满了一个个种植箱，这里被称为“屋顶农庄”。商家专门从长白山运来优质土壤，吸引附近居民租借种植箱种植蔬果。屋顶农庄运作以来，整栋商厦夏季空调用电量下降...... 6、商家在经营屋顶农庄时，重点关注的是（ ） A、土壤 B、地形 C、劳动力 D、市场 7、除了经济效益外，开设屋顶农庄还可获得环境效益。因为它有助于（ ） A、减少灰霾污染 B、缓和热岛效应 C、削弱紫外辐射 D、增强雨岛效应 （2015?广东卷）2．大规模的火山爆发可能造成地表温度下降。其合理的解释是火山爆发导致（ ） A、大气二氧化碳浓度增加 B、高纬度地区极光现象减少 C、地球表面长波辐射增强 D、到达地面的短波辐射减弱 （2015?浙江卷）逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。某校气象兴趣小组在十月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。下图为该小组多次观测所得的逆温时空变化平均结果。