大学生辩论赛策划书范文0.docVIP

大学?生辩?论赛?策划?书范?文 ? 大?学生?辩论?赛策?划书?范文? 大?学生?辩论?赛策?划书?范文? 一?、活?动背?景及?目的?： ?我们?部门?望通?过此?次辩?论赛?丰富?部门?各成?员的?课余?生活?，开?拓思?想，?体现?大学?生朝?气蓬?勃、?积极?向上?的精?神状?态。?促进?各成?员间?的交?流，?增进?彼此?的友?谊，?同时?提升?分析?问题?、临?场应?变以?及团?队的?组织?、团?结协?作能?力。? 二?、活?动宗?旨：?关注?身边?事，?追求?进步?，锻?炼口?才，?发展?自我? 三?、参?赛人?员:? 职?业规?划部?全体?成员? ?四、?活动?时间?: ? 五?、活?动地?点：? 六?、活?动安?排：?第一?回合?：将?部门?所有?干事?分成?6队?（按?抽签?方式?确定?），?两队?间进?行辩?论（?按抽?签方?式确?定）?，共?进行?3场?比赛?。第?二回?合：?将前?3场?比赛?胜出?的3?支辩?队经?评委?选定?出较?优秀?的两?支辩?队进?行最?后的?决赛?。各?参赛?队由?代理?部长?领队?组织?。每?举行?一场?辩论?赛，?安排?4位?干事?负责?计时?，。? 七?、参?赛要?求：? 1?、 ?各参?赛队?由代?理部?长领?队，?队员?仔细?阅读?本次?辩论?赛方?案，?熟悉?有关?赛程?安排?。 ?3、?请在?每场?比赛?之前?做好?细致?的准?备工?作，?以利?于辩?手在?比赛?中发?挥出?自己?的最?高水?平。? 5?、在?观众?提问?阶段?，观?众要?遵守?比赛?规则?，所?提问?题要?与辩?题相?关，?不得?故意?刁难?辩手?。 ?八．?辩论?赛程?序策?划（?由辩?论赛?主席?即主?持人?执行?） ? 1? 、?主持?人介?绍参?赛队?及其?所持?立场?, ?参赛?队伍?是正?和反?两队? 2? 、?由正?方开?始，?各个?参赛?队员?依次?进行?自我?介绍? 3? 、?主持?人介?绍评?委 ?4 ?、主?持人?介绍?比赛?程序? 5? 、?主持?人宣?布比?赛开?始。? 6? 、?比赛?结束?，请?评委?代表?点评?本场?辩论?赛，?并评?出双?方得?分。? 7? 、?主持?人宣?布比?赛结?果 ?8 ?、主?持人?宣布?辩论?赛结?束 ? 赛?制 ?开篇?立论?阶段? 1?正方?一辩?开篇?立论?，时?间为?四分?钟；? 2?反方?一辩?开篇?立论?，时?间为?四分?钟；? ?攻辩?阶段?（攻?方提?问，?辩方?回答?，攻?方不?得回?答问?题，?辩方?不得?提问?，攻?方必?须提?出三?个以?上问?题）? 3?正方?二辩?选择?反方?二辩?或三?辩进?行攻?辩，?时间?两分?钟；? 4?反方?二辩?选择?正方?二辩?或三?辩进?行攻?辩，?时间?两分?钟；? 5?反方?三辩?选择?正方?二辩?或三?辩进?行攻?辩，?时间?两分?钟；? 6?正方?三辩?选择?反方?二辩?或三?辩进?行攻?辩，?时间?两分?钟；? 7?正方?一辩?攻辩?小结?，时?间为?二分?钟；? 8?反方?一辩?攻辩?小结?，时?间为?二分?钟；? 自?由辩?论阶?段 ?9时?间各?六分?钟；?先由?反方?任何?一名?队员?起立?发言?完毕?后，?正方?任何?一名?队 ?员即?刻发?言，?双方?依次?轮流?发言?，直?至双?方时?间用?完为?止。?在此?时间?内，?每位?辩手?的发?言顺?序，?次数?和时?间不?受限?制。? 观?众提?问阶?段 ?10?观众?向反?方提?第一?个问?题，?时间?为一?分钟?； ?11?观众?向正?方提?第一?个问?题，?时间?为一?分钟?； ?12?观众?向反?方提?第二?个问?题，?时间?为一?分钟?； ?13?观众?向正?方提?第二?个问?题，?时间?为一?分钟?； ?总结?陈词?阶段?（四?辩若?未用?完四?分钟?，其?他辩?手可?以补?充）? 1?4反?方四?辩总?结陈?词，?时间?为四?分钟?； ?15?正方?四辩?总结?陈词?，时?间为?四分?钟；? 1?6评?判团?代表?评述?； ? 九?、评?分标?准：? 个?人评?分标?准（?50?分）? 1?、语?言表?达（?10?分）?：普?通话?标准?、语?速适?中、?口头?、肢?体语?言和?谐；?修辞?得当?、表?达合?理、?流畅?、准?确；? 2?、机?智幽?默（?5分?）：?语言?幽默?、合?乎逻?辑；? 3?、表?情风?度（?10?分）?：自?然大?方、?手势?恰当?、尊?重对?方、?评委?及观?众；? 4?、辩?驳能?力（?10?分）?：回?答从?容自?如，?提问?深刻?有力?； ?5、?综合?印象?（1?5分?）：?整场?辩论?赛的?表现?。 ?团体?评分?标准?（1?00?分）? 1