浅谈英语教育中情感教育策略.docVIP

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  • 2017-12-05 发布于福建
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浅谈英语教育中情感教育策略

浅谈英语教育中情感教育策略   [摘 要] 英语是一门全球化的交际语言,而情感教育作为人际交往的重要基础,对英语教育及其应用起着至关重要的作用。教师在英语教育中,必须培养学生学习情感,以激发学生学习英语的兴趣和积极性,营造良好的学习氛围,使得学生英语学习能力和情感意识均得到有效的提升。笔者结合多年教学经验,对情感教育在英语教育中的意义进行简要分析,并提出具体的情感教育策略,希望对英语情感教育研究起到一定的借鉴作用。 [关键词] 英语教育;情感教育;策略 一、前言 情感主要是指兴趣爱好、自主意识、学习态度及学习动机等对学生学习产生影响的因素,其既可以作为一种控制力,也可以作为一种推动力。因此,在英语教育过程中,教师必须对情感教育进行充分的考虑和运用,以激发学生学习英语的兴趣和积极性,使学生兴趣爱好、人格尊严及个性得到尊重,同时教师必须与学生建立平等的师生关系,并与学生进行积极沟通和交流,以掌握学生学习心理,及时给与心理辅导,以提高学生学习自信心,使其积极参与到英语教育活动中,有效保证了英语教育效率和质量。 二、英语教育中情感教育的意义 情感教育在英语教育过程中的作用和意义主要体现在以下几个方面:其一,促进师生关系。通过在英语教育中进行情感教育,可以营造具有民主性的教学氛围,加强师生之间的沟通和交流,使得教师与学生间能够建立平等、和谐、亲密的师生关系。因此

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