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班主任和中师学生心灵共鸣动机和策略 　　摘 要 中师生是一个特殊群体，存在许多心理问题和思想问题，班主任要与学生心灵产生共鸣，就必须了解学生的心理问题及思想状况。中师生在学习、情感、个性等方面都存在一定问题，妨碍了师生正常交流与沟通，不利于师生心灵对话。因此，寻找班主任与学生心灵共鸣的策略，深入了解学生，有的放矢地对学生进行教育，促使学生心理健康发展很有现实意义。 关键词 中师 心灵 共鸣 中图分类号：G451 文献标识码：A Normal School Teacher and Student Spiritual Resonance Motivation and Strategy LIU Zhongqiong （Yunyang Teachers’ College for Vocational Studies， Chongqing 404500） Abstract Normal school teachers and students is a special group， there are many psychological and ideological questions， teacher should resonate spiritual with students， must understand the students’