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用语文教学方法开展英语教育 　　摘要：我国的语文教学已经历时数千年，正是经过多年的不断发展与完善，我国的语文教学法具有其他语言教学所无法比拟的独特魅力。现代语文教学通过将教学重点从过去的“传道、授业和解惑”转变到注重学生创新思维和思辨能力的培养，从而在更大程度上激发学生的潜能，提高语文教学的质量。英语教育与语文教学均是语言教学的范畴，因此，在国内进行英语教育时，立足我国的基本国情和教学现状，借鉴我国语文教学法，将英语教育与语文教学实践结合起来。 关键词：语文教学 英语 创新思维 阅读 我国的语文教学法历经上千年的历史，具有独特的使用价值。其中的促进师生交流互动、注重激发学生内在和外在潜力、模仿训练、读写结合和培养学生的阅读能力等等解放学生思想、激发学生创造性思维的教学方法，均能运用在我国英语的教育之中，从而进一步提高我国英语教育的教学质量。 一、我国现代语文教学方法的基本内容 （一）语文教学方法的基本含义。 语文教学方法是在语文教学原则指导下，运用教学手段进行师生互动活动，最终实现语文教学内容并达到教学的目的。语文教学方法最终的目标是让学生学会掌握语文知识技能并获得身心的全面发展。 （二）现代的语文教学方法更加重教师和学生之间进行互动交流。 与注重传授语文知识的传统语文教学方法不同，现代的语文教学方法更加注重师生之间的互动，在完成传授语文教