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电厂热能动力课程设计实践和教学 　　摘 要： 文章根据热能动力专业的特点，针对电力生产企业的人才需求，分析了开展电厂热能动力课程设计的必要性，并对教学内容的设置进行了探讨。通过该课程的设计，依托仿真平台，模拟电厂真实运行环境，采用典型事故案例教学与学生实训操作相结合、专业理论知识与实践相结合的教学方法，指导学生进行实践演练，使学生具有电厂运行故障现象分析及处理的初步能力，满足电力企业对学生实际运行能力的需求。 关键词： 电厂热能动力 课程设计 实施过程 实施效果 随着我国国民经济的发展，电力需求日益增加，作为国家的支柱工业的电力行业正在加快建设和发展与国民经济发展相适应的电力供应市场，与此同时，电力企业之间的市场竞争日趋激烈，对人才的选择提出了更高的要求[1]。我校为适应电力行业人才的市场需求，提出以“坚持面向电力生产和现代化经济建设第一线，培养基础理论扎实，实践能力强的高等工程技术人才”为人才培养目标，不断完善人才培养方案，逐步形成结构合理、优势明显的学科专业体系和注重实践、注重创新的人才培养特色。 基于人才培养目标及电力企业的用人需求，我院面向大四学生，新开设了《电厂热能动力课程设计》，主要基于我校1000MW仿真平台，针对电厂运行过程中的典型事故进行分析和处理，使学生了解单元机组常见事故、恶性事故发生的现象、产生原因、处理方法、预防措施，具有大型火电单元机组