2018届高三数学 第33练 平面向量的数量积练习.docVIP

第33练 平面向量的数量积 训练目标 (1)平面向量数量积的概念；(2)数量积的应用． 训练题型 (1)向量数量积的运算；(2)求向量的夹角；(3)求向量的模． 解题策略 (1)数量积计算的三种方法：定义、坐标运算、数量积的几何意义；(2)求两向量的夹角时，要注意夹角θ为锐角和cos θ0的区别，不能漏解或增解；(3)求向量的模的基本思想是利用|a|2＝a·a，灵活运用数量积的运算律. 一、选择题 1．(2016·玉溪月考)若向量a，b满足|a|＝1，|b|＝，且a⊥(a＋b)，则a与b的夹角为(　　) A. B. C. D. 2．(2017·淄博月考)已知矩形ABCD中，AB＝，BC＝1，则·等于(　　) A．1 B．－1 C. D．2 3．已知平面上A，B，C三点不共线，O是不同于A，B，C的任意一点，若(－)·(＋)＝0，则△ABC是(　　) A．等腰三角形 B．直角三角形 C．等腰直角三角形 D．等边三角形 4．(2015·安徽)△ABC是边长为2的等边三角形，已知向量a，b满足＝2a，＝2a＋b，则下列结论正确的是(　　) A．|b|＝1 B．a⊥b C．a·b＝1 D．(4a＋b)⊥ 5．已知向量a，b，c满足|a|＝2，|b|＝a·b＝3，若(c－2a)·(c－b)＝0，则|b－c|的最小值是(　　) A．2－ B．2＋ C．1 D．2 6．(2016·太原五中模拟)已知△DEF的外接圆的圆心为O，半径R＝4，如果＋＋＝0，且||＝||，则向量在方向上的投影为(　　) A．6 B．－6 C．2 D．－2 7．(2016·延边期中)点O在△ABC所在平面内，给出下列关系式：①＋＋＝0； ②·＝·＝·；③·＝·；④(＋)·＝(＋)·＝0.则点O依次为△ABC的(　　) A．内心、外心、重心、垂心 B．重心、外心、内心、垂心 C．重心、垂心、内心、外心 D．外心、内心、垂心、重心 8．已知菱形ABCD的边长为2，∠BAD＝120°，点E，F分别在边BC，DC上，BE＝λBC，DF＝μDC.若·＝1，·＝－，则λ＋μ等于(　　) A. B. C. D. 二、填空题 9．(2016·高安段考)已知向量a，b满足a＋b＝(5，－10)，a－b＝(3,6)，则b在a方向上的投影为________． 10．已知向量a＝(cos θ，sin θ)，向量b＝(，－1)，则|2a－b|的最大值与最小值的和为________． 11．(2016·开封冲刺模拟)若等边△ABC的边长为2，平面内一点M满足＝＋，则·＝________. 12．已知△ABC中，AB＝2，AC＝1，当2x＋y＝t(t0)时，|x＋y|≥t恒成立，则△ABC的面积为______，在上述条件下，对于△ABC内一点P，·(＋)的最小值是________.  答案精析 1．C　[由题意，得a·(a＋b)＝0， 即a2＋a·b＝0，∴1＋cos〈a，b〉＝0， 解得cos〈a，b〉＝－. 再由〈a，b〉∈[0，π]，可得〈a，b〉＝.] 2．A　[方法一　如图，以A为坐标原点，AB为x轴，AD为y轴建立平面直角坐标系，则A(0,0)，B(，0)，C(，1)，D(0,1)，∴＝(，1)，＝(，－1)， 则·＝2－1＝1. 方法二　记＝a，＝b，则a·b＝0，∵|a|＝，|b|＝1， ∴·＝(a＋b)·(a－b)＝a2－b2＝2－1＝1.故选A.] 3．A　[(－)·(＋)＝0?·(＋)＝0?⊥(＋)，所以△ABC是等腰三角形，故选A.] 4．D　[如图，在△ABC中，由＝－＝2a＋b－2a＝b，得|b|＝2. 又|a|＝1，所以a·b＝|a||b|cos 120°＝－1，所以(4a＋b)·＝(4a＋b)·b＝4a·b＋|b|2＝4×(－1)＋4＝0，所以(4a＋b)⊥，故选D.] 5．A　[由题意得，〈a，b〉＝，故如图所示建立平面直角坐标系，设a＝(1，)，b＝(3,0)，c＝(x，y)，∴(c－2a)·(c－b)＝0?(x－2)2＋y(y－2)＝0?(x－2)2＋(y－)2＝3，其几何意义为以点(2，)为圆心，为半径的圆，故其到点(3,0)的距离的最小值是2－，故选A.] 6．B　[由＋＋＝0得，＝＋.∴DO经过边EF的中点， ∴DO⊥EF.连接OF，∵||＝||＝||＝4， ∴△DOF为等边三角形， ∴∠ODF＝60°.∴∠DFE＝30°，且EF＝4×sin 60°×2＝4. ∴向量在方向上的投影为 ||cos〈，〉＝4cos 150°＝－6，故选B.] 7．C　[由三角形“五心”的定义，我们可得：①当＋＋＝0时，O为△ABC的重心；②当·＝·＝·时，O为△ABC的垂心；③当·＝· 时，O为△ABC的内心；④当(＋)·＝(＋)·＝0时，O为