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高考实验命题规律及答题策略 一、实验考什么 实验是必考题，这是无须讨论的问题 实验考什么，到底有没有规律可循 回答这个问题，应在高考题中找答案 高考试题来源于考试大纲，同时受课程标准的影响 考试大纲与新课程标准比较 考试大纲（注重知识与能力） 考试大纲明确五项实验能力 (1) 用正确的化学实验基本操作，完成规定的“学生实验”的能力 (2) 观察、记录实验现象，处理实验数据和分析实验结果，得出相应结论的能力 (3) 初步处理实验过程中的有关安全问题的能力 (4) 识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力 (5) 根据实验试题的要求，设计或评价简单实验方案的能力 新课程标准（强调三维目标） 课程标准明确学生五项能力发展 (1) 认识化学实验是学习化学知识、解决生产和生活中的实际问题的重要途径和方法 (2) 掌握基本的化学实验方法和技能，了解现代仪器在物质的组成、结构和性质研究中的应用 (3) 了解化学实验研究的一般过程，初步形成运用化学实验解决问题的能力 (4) 形成实事求是、严谨细致的科学态度，具有批判精神和创新意识 (5) 形成绿色化学的观念，强化安全意识 实验基础、实验探究对照表 化学实验基础 1、安全意识、安全操作 2、绿色化学，环保意识 3、常用仪器的识别和使用 4、物质的分离、提纯和检验 5、常见物质的制备和合成（装置、反应、收集） 6、绘制图表