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- 2017-12-17 发布于湖北
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仁爱版化学九年级上册教学案例设计(专题1-6)
专题6 泛舟能源海洋
第一部分 课标对专题6的学习要求
单元 教材内容 学习目标 单元1
化学变化与能量 1.化学能转化为热能与电能。
2.分组实验(2个):镁与稀盐酸反应、碳酸氢铵与醋酸反应,引出吸、放热反应的概念。演示实验(1个):蓄电池实验,说明化学能转变为电能。 1.知道物质发生化学变化时伴随有能量变化,认识通过化学反应获得能量的重要性。
2.能依据一定的标准对物质及其变化进行简单的分类。
3.能在教师指导下或通过与他人讨论,对探究学习活动进行反思,发现自己与他人的长处以及存在的不足,并提出改进的具体建议。 单元2
燃烧与灭火 1.燃烧的三个条件;完全与不完全燃烧;爆炸(空间有限、大面积燃烧所致);灭火原理。一氧化碳是分散讲,至下册金属冶炼才完,那时要归纳。
2.组实验(1个):木块与煤块的燃烧,得出燃烧的三个条件;演示实验(1个):氢气爆炸实验。 1.认识燃料完全燃烧的重要性。
2.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火、防范爆炸的措施。
3.知道某些物质(如一氧化碳、甲醛、黄霉素等)有损人体健康,认识掌握化学知识能帮助人们抵御有害物质的侵害。
4.初步学会通过比较、分类、归纳、概括等方法认识知识之间的联系,形成合理的认知结构。能对事实与证据进行简单的加工与整理。
5.初步判断事实证据与假设之间的联系,形成合理的认知结构。 单元3
能源的开
发和利用 1.化石燃
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