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- 2017-12-05 发布于河北
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吉林省舒兰市第一中学八年级地理上册第三章 中国的自然资源导学案 新人教版
第三章 中国的自然资源
学习目标
初步了解自然资源及其主要类型。
了解自然资源与人类生产、生活的密切联系和重要性,及中国资源总量丰富、人均不足,且破坏严重的现状
学习方法
阅读教材 页,结合导纲完成自主学习部分,同时将自主学习中疑问提出来,讨论交流
导入
对于我们人类的生存和发展来说,有许多东西是得益于自然界的奉献。
自主学习
1.这些在 中对人类 的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等等,都是自然资源
2.在较短的时间内更新、再生,或者能循环使用的资源,属 资源
3.总是用一点就少一些的资源是 资源。
合作交流
1判断下列物品哪些是自然资源?
空气、鱼、纸张、小刀、水稻、石油、电缆。
2读图3.1可循环使用的土地资源、说明它的循环过程
3 读图3.2用一点就少一点的煤炭资源、说明它的形成过程
4我国自然资源的特征
5 如何解决资源短缺问题
6 自然资源与我们生活、生产密切相关,我们该如何利用好自然资源?
§3.2土地资源14
学习目标
使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点
理解我国土地资源分布差异的原因
学习方法阅读教材 页,结合导纲完成自主学习部分,同时将自主学习中疑问提出来,讨论交流
导入 用投影仪打出小诗:土地
土地是山川之根 土地
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