四川省崇州市白头中学八年级地理下册7.2“鱼米之乡”—长江三角洲地区导学案 新人教版.docVIP

第二节 “鱼米之乡”---长江三角洲地区 【学习目的】 1 .使学生认识到本区对我国东部沿海地区和西部地区的连接和纽带作用。 2正确理解区际联系对不同区域经济发展的意义。 3学会说明河流在区域发展中的作用等。 4说出长江沿江地带的城市1 .正确认识长江沿江地带与东部沿海地区、西部地区的经济格局。 2正确认识本区的纽带和辐射作用长江沿江地带的城市。 正确认识本区的纽带和辐射作用。 “H” 它是英文中的第八个字母，从它的结构上看，是由简单的一横和两竖连在一起，大家能看出其中的这一横在整个字体中的作用吗？如果我们将中间的一横换成我们的长江沿江地带，将右边换成东部沿海地带，左边换成西部地区，你能具体说说这三个地区之间的相互作用吗位于长江南北众多的支流和其他一些交通干道周围的地区，经济发展情况与本区有何不同和关联呢？长江沿江地带，从上游到下游的大城市长江沿江地带其他沿江地带的城市分布情况与这四个城市的关系又怎样呢？”的格局。长江沿江地带沟通沿海经济发达地区与西部资源＿＿＿地区，是承东启西的纽带。 2 .目前，长江沿江地带拥有很多城市。其中，＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿四个特大城市，是区域的经济、文化、交通中心。 3 .长江沿江地带从上游至下游形成几个大城市群：以＿＿＿为中心的长江上游城市群；以武汉为中心的长江＿＿＿游城市群；以南京为中心的长江＿＿＿游城市群；以＿＿＿为中心