江苏省连云港市2016届九年级政 治全册第四单元情系祖国第9课发展人民民 主第2框广泛的民 主权利导学案（无答案）苏教版.docVIP

发展人民民主（二）广泛的民主权利 年级: 九 学科：思品 分课时：4－4 总课时： 26 时间 课题 :九、发展人民民主（二）广泛的民主权利 课型：新授课 学习目标：１.知道我国公民享有的最基本的民主政治权利和其它民主政治权利；２.知道我国公民享有的政治自由；３.了解我国公民享有民主政治权利的条件；４.了解我国人民民主的的特点；５.知道正确行使监督权的方式途径；６.正解权利和义务之间的关系；７.知道正确行使民主政治权利；８.理解要珍惜自己的民主政治权利 学习重难点： 公民的民主政治权利、正确行使公民的民主政治权利。 学习过程 一、示标、读标 二、自学：以学案和书本为主 　　　　　　１.公民最基本的政治权利及内涵： 　　　　　　２.行使最基本政治权利的条件：（３个条件） 公民的民主　３.公民的政治自由： 政治权利　　４.公民的监督权利：（５个权利） 　　　　　　５.正确行使监督权的方式途径：（也可见第七课P９５） 　　　　　　６.我国人民民主权利的特点： 　　　　　　　　　１.珍惜公民的各项民主政治权利： 珍惜和正确行使　　２正确行使公民的民主政治权利： 民主政治权利　　　３.权利和义务的关系： 三、交流：　　　　４.正确理解公民的言论自由： 四、老师总结： 五、巩固练习 （一）单选题 １.陕西延安“８.２６”特大交通事故后，因为微笑和手表被众多网友质疑的陕西安监局局长杨达才被撤职，近年来被网络舆论拉下马的官员还有很多，中国互联网信息中心统计显示，“全天候、多角度”的网络监督时代已经来临。这说明（　） ①公民只有通过网络才能行使监督权　②公民参与政治生活的意识在提高　③政府能多渠道倾听民声，尊重民意　④网络监督已成为惩治官员腐败最重要的方式 A　①　②　　B　②　③　　C　①④　　D　③　④ ２.某些人利用手机偷拍他人隐私，发送侮辱、恐吓等不良信息，引发一系列社会问题。这启示我们（　　）①在行使权利时不得损害国家、社会、他人的利益。②.应在法律允许的范围内行使权利　③懂得公民的权利和义务具有一致性　④我国公民有通信自由 A ①②③ B ②③④ C ① ③④ D ① ② ④ 3.公民最基本的政治权利是（　　） A　言论、出版、结社、游行、示威、集会的自由　　　　B　监督的权利　　　　　　C　批评建议的权利　　　　　　D　选举权和被选举权 小贴士１ 选举权不是选干部的权利，是选人民代表和被选为人民代表的权利。 小贴士２ 公民的政治权利包括：１.最基本的政治权利。 ２.公民的政治自由权利。 ３.公民的监督权利。 小贴士３ 公民如何正确行使民主政治权利： 珍惜公民的民主政治权利。 遵守宪法和法律的规定，严格依照法定程序 注意权利和义务一致性的关系。在行使民主权利时不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。 ４. .中学生享有使用计算机网络的权利，同时必须遵守《全国青少年网络文明公约》和其他有关网络的规定。这表明A.我国公民的权利和义务是一致的 B公民的权利和义务是由国家法律规定的C.公民先享有权利，后履行义务D.权利是科技进步带来的，义务是国家规定的 ．我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这意味着 A.公民具有直接管理国家的权利 B.公民都有选举权和被选举权 C.公民的言论、集会、游行的自由不受约束D.公民有参与国家政治生活的权利和自由 .“法律之内完全自由，法律之外没有民主”主要说明了 A．义务是享有权利的前提 B．公民必须依法行使权利与自由 C．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 D．公民应该珍惜自己的民主权利 ．公民最基本的政治权利是 ；公民最基本的权利是 ；公民人身权利中最重要、最起码的权利是 。 A．选举权和被选举权 B．言论自由权 C．批评和建议权 D．监督权 E．生命健康权 F．受教育权 G．人身自由权 日本政府的非法“购岛”行径，激起了全体中国人民的强烈愤慨，不少民众以自发的方式举行游行示威活动进行抗议，表达爱国热情。在此过程中，也出现了极少数人砸毁日系车辆等非理性的违法行为。材料小明发现周围很多同学就此次“两会”中的热点话题展开讨论，畅谈自己的思想和见解；个别同学还通过网络微博积极向人大代表建言献策；对网民提出的建议，人大代表都能认真对待，他们始终觉得：自己是人民选举产生的，一定会代表人民的意愿行使国家权力。 （３）材料二中，“两会”的特别策划，政府的相关做法，人大代表的表现等这