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寻找童年的诗情画意 寻找童年的诗情画意-寻找童真游园活动策划书 寻找童年的诗情画意-寻找童真游园活动策划书 活动主题 寻找童年的诗情画意 之晨曦文学社寻找童真游园活动 活动时间 11?月14日 活动地点 15?幢寝室对面 主办单位：教师教育学院、求真教育系晨曦文学社 体育学院无与轮比轮滑社 活动对象 全体学生（主要是晨曦文学社和轮滑社社员） 活动目的 逐渐成长的我们，慢慢的学会了在社会上的生活，于是我们学会了察言观色学会了渐渐伪装自己，就这样在现实的世界中我们慢慢的丢失了我们原来最珍贵的童真。日益长大的我们就这样离我们的童年越来越远，但在某个回眸的瞬间又会使我们想起曾经的美好过往，想要在下一个路口找寻我们的童真。 1．为逐渐长大后的90后们，在日渐成熟与倍感压力的生活增添一份曾经的快乐回忆； 2．找寻我们曾经的快乐与天真，释放现在的压力与不快，为我们的大学生活添砖加瓦，涂抹上最灿烂的一笔； 3．增进成员之间的友谊，促进社团内部的团结，为以后社团工作的开展打下坚实的基础； 4?．加强社团成员之间的联系，让社团成员能够相互了解，相互学习。 活动过程策划 一、前期准备 1?．及时定下活动主持人及活动相关负责人,各部门加强宣传动员活动； 2．主持人讲稿（由负责人视具体活动内容准备）； 3．活动场地布置由各位部长与干事共同负责，共同完成； 4?．活动过程中由宣传部负责现场拍照，秘书长负责人员调配，组织部负责维持现场次序，其它各部门给予协助； 5．活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。 二、具体流程 1．主持人开场白； 2．请两位社长进行各自社团的具体介绍以及对此次活动举办的目的和效果； 3?．进行社团成员事先精心排练好的节目展示（由轮滑社负责）； 4?．在节目的表演间隙插入事先准备好的我们孩提时代的游戏，并邀请现场到的成员一起参与，共同回忆我们的精彩童年； 说明：在活动现场总共有六个小游戏，每个游戏分开进行，参与者每通过一个游戏即可在该游戏负责人那里得到一个 通过章 只有集齐六个 通过章 才可以得到终极大奖。 游戏一：接唱儿歌 由游戏负责人用电脑播放儿歌30?秒后即停止播放，参与者要接下去唱出该首儿歌的下一句，参与者总共有5次机会，只要答对其中4题即可获得 通过章 进入到游戏二的环节中（由轮滑社负责）。 游戏二：夹弹珠 在一个装满水的脸盆中倒如弹珠，参与者要用筷子夹起弹珠并放入旁边的容器中，计时一分钟，在一分钟内夹到25颗弹珠的同学即为过关，可以获得 通过章 进入到游戏三的环节中。 游戏三：文学题目答答答 在该游戏环节中，参与者通过随机答题的方式进行游戏，总共要独立回答5道题目，参与者只有回答对4题即为过关，获得 通过章 进入下一个游戏。 游戏四：跳房子 主办方在现场布置好道具，房子由7个格子组成，参与者将手中的石子投入格子中，如投入第五个格子，则参与者要一次跳到第五个格子中，能成功跳到第七个格子的视为成功，完成的同学可获得通过章。 注：石子不能投到格子外，参与者不能踩线，否则视为失败。 游戏五：跳皮筋 由主办方规定跳皮筋的方式，有三个同学固定皮筋，参与者可以采取任意跳发，跳皮筋8圈（不能踩线），顺利完成的即过关。 游戏六：故事接龙 在这个游戏中，由主办方随机抽中一个故事题目，两个同学参加，每人一句，讲出每人不少于5句话的故事，中间停顿时间不超过30秒，要求故事情节积极向上，完成的同学就算通过。如果过关则获得最后一个 通过章 获取游戏奖品。 注：若参赛者在游戏中失败，也可以进行下一个游戏，最后以 通过章 的多少来确定奖品的领取。 5?．在活动现场播放儿童歌曲带动现场同学一起唱，回味小时候共唱儿歌的美味； 6．社团干部对参与游戏的各位同学发放小礼品； 7?．主持人发表闭幕词，宣布活动圆满结束。 三、后期总结 1?．由宣传部负责把本次活动的照片传到社团博客上； 2．由会员部在活动结束后，对活动进行总结，并负责社员活动心得的收集； 3?．编辑部负责本次活动的新闻报道工作； 经费预算 小礼品：30?元 宣传单：30?元 总计：60?元 效果预测 通过本次活动，我们在欢声笑语中体会到了成长的奇异，转眼间我们已经走到了成人的行列，但我们有总觉得自己是一个永远长不大的孩子，这就是成长的乐趣与无奈。仿佛一切都在昨天但一切却又天翻地覆，成长中的我们有着一丝丝的苦涩，但更多的是甜蜜的昨日。而今的我们再次转身回望，我们要体会这甜中带着一丝苦涩的味道，这就是青春，这就是童年，这就是我们一生的回忆。转瞬间我们找寻了我们的童真，我们的曾经！ ?