二、打开学习之门的钥匙.pptVIP

●了解中学课程 ●了解中学课程 ●了解中学课程 ●了解中学课程 1、当我们进入中学学习时，会感到有些不适应。我们要 ，争取尽快而顺利的适应中学的学习生活 （ ） 2、要尽快的适应中学生活就要找到打开学习之门的钥匙，这钥匙是 （ ） * * * 地理 政治 英语 班会 美术 第七节 生物 生物 政治 政治 音乐 第六节 劳技 历史 历史 实践 历史 第五节 语文 体健 体健 信息 生物 第四节 语文 数学 数学 地理 英语 第三节 英语 英语 语文 数学 语文 第二节 英语 语文 数学 英语 数学 第一节 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 星期 节次 谈一谈: 与小学相比,现在增加了哪些课程? 在学习上有什么特点? 通过一段时间的学习,你对那一门课最感兴趣? ●了解学习特点 ●掌握学习方法 打开学习之门的钥匙： ●了解名人学法 ●学习身边榜样 ●调整自己学法 学习成绩优秀同学的“秘密武器”吗？ 你知道吗？ 1、记忆习惯 2、演讲习惯 3、读的习惯 4、写的习惯 5、定计划的习惯 良好的学习习惯 6、预习的习惯 7、适应老师的习惯 8、自己留作业的习惯 9、整理错题的习惯 10、筛选资料、总结的习惯 评价自己的习惯,打“☆”表示,5“☆”为满分 说一说:你哪种习惯坚持的最好? 对你学习有哪些好处? ●了解学习特点 ●掌握学习方法 打开学习之门的钥匙： ●培养良好的学习习惯 你有哪些不良的学习习惯?如何克服? 湖南零陵地区道县一中的少年何骥，在一天到鸡棚捡蛋的时候，禁不住好奇地想：鸡蛋到底为什么一头大一头小呢？是大头先出母体还是小头先出母体呢？ 为了弄清这个问题，他每天一放学就立刻赶回家，蹲在鸡棚旁静静地观察，有时甚至连晚饭都忘了吃。 两个多月以后，何骥终于发现：鸡蛋是大头先出母体。为此，他写了论文，得到许多生物学家的称赞。他的发现，居然是鸟类文献中还没有记载过的新发现。 先 先 思考：何骥为什么能有这样的发现？ ●了解学习特点 ●掌握学习方法 打开学习之门的钥匙： ●培养良好的学习习惯 ●培养浓厚的学习兴趣 一个学生如果满怀兴趣去学习，能发挥他全部才能的80%—90%，表现为学习的主动性强、创造思维活跃、效率高 、不易疲劳。反之，如果一个学生对学习不感兴趣，就只能发挥他全部才能的20%—30%，而且学习被动效率低 。 科学家发现: 诺贝尔奖获得者丁肇中教授说：“任何科学研究，最重要的是要看对自己所从事的工作有没有兴趣。搞物理实验，因为我有兴趣，我可以两天两夜，甚至三天三夜,呆在实验室里，守在仪器旁，我迫切的需要我所要探索的东西。” ●了解学习特点 ●掌握学习方法 打开学习之门的钥匙： ●培养良好的学习习惯 ●培养浓厚的学习兴趣 A 尽快的调整自己的心态 B 培养良好的学习习惯 C 选择适合自己的学习方法 D 同学之间主动请教互相帮助 A B C D （1）掌握良好的学习方法（2）培养浓厚的学习兴趣 （3）养成良好的学习习惯（4）了解中课程和学习特点 （5）天天制定学习计划 A（1）（2）（3）（5） B（1）（2）（3）（4）（5） C（1）（2）（3）（4） D（2）（3）（4）（5） C