心理统计SPSS第一章 数据录入和编辑.ppt

SPSS BASE 教学系统 李金德（Jason. Lee）lijinde198526@163.com 第一章 数据文件的建立与编辑 一. 认识SPSS 三. 变量的定义 二. 数据录入方式 四. 数据文件编辑 五. 变量操作 一、认识SPSS 数据文件是SPSS分析过程的基本对象，它要根据具体研究的性质和模式、统计分析的目标和手段，将研究过程中的被试因素、控制的或操纵的变量、记录的关于被试的心理或行为的观察资料即因变量三方面的信息按照特定的格式录制成数据文件，变量的记录方式尽可能数字化。 数据文件都是由列变量（ 准自变量或机体变量、控制变量、观测变量）与个案行组成的数据矩阵，就是说，数据表中每一列反映一个变量（variable）的值，每一行反映一个案（case）的特征或各种观测值 。变量排列中，一般将控制或分组变量排在左（层次越高越靠左），它反映个案的固有特征或接受观测、实验处理的条件。 认识：SPSS三类基本视窗 返回 SPSS数据文件的基本模式 列：变量 行：个案 二. 数据录入方式 自由（free）格式句法（syntax）方式 固定（fixed）格式句法（syntax）方式 数据表格操作方式 其他系统数据转入方式 数据文件形成后还可根据需要进行多种编辑和变换 自由格式句法方式输入数据举例 为了考察简单反应时间的通道效应，某心理学工作者抽取男大学生20名，再随机分成相等的两组参加，分别参加光刺激、声刺激反应时间的测试，得到表1-1所示的结果。 首先分析这一研究模式中，有多少不同的变量参与分析：一个刺激变量，包括两个水平，可以用S 表示；一个反应变量，包括20个被试的观测值，可以用RT表示。然后调用SPSS的句法文件窗口，编写可运行语句。 DATA LIST FREE/S RT. BEGIN DATA. 1 180 1 165 1 178 1 200 1 203 1 189 1 190 1 186 1 170 1 200 2 165 2 142 2 150 2 180 2 185 2 153 2 190 2 137 2 162 2 130 END DATA. 在 SPSS句法文件窗口中写入如左边所示的语句并运行即可得到该研究统计分析所需要的数据文件。 程序及其运行演示 返回 固定格式句法方式输入数据举例 还使用刚才的实例，我们改用固定格式的句法文件完成数据录入：打开句法文件窗口、书写固定格式数据输入程序。 DATA LIST FIXED/S 1 RT 2-4. BEGIN DATA. 1180 1165 1178 1200 1203 1189 1190 1186 1170 1200 2165 2142 2150 2180 2185 2153 2190 2137 2162 2130 END DATA. 在 SPSS句法文件窗口中写入如左边所示的语句并运行即可得到该研究统计分析所需要的数据文件。 返回 程序及其运行演示 固定格式输入数据的便利之处 在大量本、多变量问卷调查中，采用固定格式建立数据文件要比其他方式更便利，它可以节省很多次的击键操作。 举例：某研究者想探明江苏省不同地区、不同学校层次等不同生活境遇下中小学教师的心理健康状况，以及影响这些教师心理健康的主要因素，于是对 548 名中小学教师进行了问卷调查。剔除无效问卷后，其调查涉及到538个人的198个变量，如果采用固定格式建立数据文件要比采用自由格式建立数据文件时少击打105,986次空格键。 过程演示 返回 直接在SPSS的数据文件窗口中键入变量和数据 打开 SPSS 的数据文件 窗口 点击 Variable View 设置变量 点击 Data View 键入数据 保存文件 返回 其他系统数据转入方式 1.直接从excel上打开 步骤：file→data→寻找到以*.xls为后缀名的excel文件，按步骤打开就行了 3.直接从excel上复制粘贴到SPSS 数据编辑窗就可以 2.直接从excel 或者 txt 上打开： 步骤：file→data→寻找到以*.txt为后缀名的纯文本文件，按步骤打开就行了 返回 课堂作业 作业答案 三、 定义变量 二、 定义变量 (一)变量定义窗p48 变量 名称 小数 位数 变量 类型 变量值 标签 变量 长度 变量 缺失值 变量 宽度 对其 方式 测量 尺度 变量 标签 1.变量名定义应注意的问题p48 (1)变量名必须以字母、汉字或字符@开头, 其他字符可以是任何字母、数字或“_”、@、＃、$等符号，但是一般使用英文字母和数字； (2)变量名总长不能超过八个字节，最后一个字符不能用句号；（SP