2014年辽宁省高考英语语篇型语法填空题备考建议.docVIP

2014年辽宁省高考英语语篇型语法填空题备考建议自从2006年辽宁省高中全面进入课程改革后，几年来高考英语试卷设计思路和命题风格基本保持一致，内容覆盖合理，测试目标明确。2014年高考英语试卷进入新一轮调整，引进了语篇型语法填空题，替代已使用几十年之久的单句型语言知识题，这将对我国高中英语教学改革产生极大的推动作用。 一、语篇型语法填空题引进原因 《普通高中英语课程标准》中明确规定：高中学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五方面的内容。为了贯彻新课标的精神，试卷中仍应保留专门考查语法知识运用的内容。然而，任何一个语篇中都存在大量可用于学习、研究的语法知识，以这样的语篇作为考查语法的材料更符合语言学习的真实情境，而且语篇丰富的上下文内容也能够更有效地考查考生对语法知识的运用情况。另外，考查类型由选择型变为填写型，该题型的答案虽有开放度，但可控性较强，属于半客观性试题，评分误差很小，能够使高考英语学科仍保持较高的信度，同时亦可以增加试卷中题型的多样性。 二、语篇型语法填空试题特点 语法填空同时具有单项选择和完形填空两种题型的特点。单项选择侧重考查学生对于基础知识的掌握程度，特别是词汇和语法知识，但它局限于考查词汇和语法知识在简单句子中的意义，对学生语言知识实际运用能力的考查有限。而语篇型语法填空则侧重考查语言知识在具体篇章中的意义，更加强调语言的交际功能。 完形填空和语法填空一样，考查语言知识在语篇语境中的运用过程。但是两种题型又有所不同。从考查的内容看，完形填空仅侧重考查词汇在语篇、语境中的运用过程；而语法填空除侧重考查词汇外，更侧重考查功能语法，即侧重于考查英语词汇在篇章中的交际功能。从题型的形式看，完形填空给定的四个选项中必有一个供学生选择的正确选项；而语法填空只给出空缺，没有选项，要求学生根据语境和自身已有的语法与词汇知识来填空，这对学生的语言知识的提取和运用提出了更高的要求。 三、语篇型语法填空试题结构 语篇型语法填空题的形式为：在一篇200词左右的语言材料中留出10处空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容（不得多于3个单词）或所提供单词的正确形式。考生须灵活运用语法知识，如单词词性、动词时态和语态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容。 【例】样题 Mum： （putting on her coat） Im going to have to go down to the shop for more bread. Alan： Why？ Mum： Im not sure what 1 （happen）. I made some sandwiches earlier and left them on the table 2 I went to answer the phone. But someone must have taken them because theyre 3 （go）. Alan： Oh， it must have been Dad. Im sure he was in the kitchen 4 （early）. Mum： No， he went off to his tennis match before I finished 5 （make） them， so he couldnt have done it. 6 ， he couldnt carry a plate of sandwiches as well as all his tennis stuff， so Im sure 7 wasn’t him. Alan： （opening the fridge door） Well， it wasnt me. But Mum， look！ Are these your sandwiches here on the bottom shelf of 8 fridge？ Mum： Are they there？ Oh， my goodness. I 9 have put them in there when the phone rang. Oh， dear. I really must be losing my 10 . Now， why did I put on my coat？ 参考答案：1. happened 2. when 3. gone 4. earlier 5. making 6. Anyway 7. it 8. the 9. must 10. mind/memory 语篇型语法填空题意在考查学生在阅读理