数列复习上课用 版.pptVIP

五、本课小结： 1、熟练掌握等差数列和等比数列的概念、公式和有关性质； 2、对数列问题的研究，要学会化归的思想方法，往往化归为等差数列、等比数列中的基本问题（如通项与求和）进行解决。 沂水三中数学组陈兆兴 学习目标： 一、基本概念：基本公式 二、等差、等比数列的性质结论 四、数列求和方法 三、通项公式的求法 五、数列实际应用 1、定义： 2、 通项公式： 推广： 等差数列 5.等差数列性质： （1） （2） 若 则 （3）若数列 是等差数列，则 也是等差数列 （4）等差数列{an}的任意等距离的项构成的数列 仍为等差数列 等差数列判定方法： （1）定义法： （2）等差中项法： （3）看通项法： （4）看前n项和法： 为等差数列 1. 5. S10=100， S100=10，求S110 练习： 0 =-30 =-110 -3；2；-5/2；26 6. 设数列 前 项的和 求 的通项公式. 设 数列 的前 项和， 即 则 7. 已知 是两个等差数列，前 项和 分别是 和