电子商务专业实验室建设方案.doc

电子商务专业实验室建设方案 课题负责人：李 强 课题组成员：李振东 王 峰 曹晓军 兰州商学院 2000．8 目 录 一、电子商务实验室建设综述 二、电子商务实验室硬件设备选型 三、电子商务实验室软件选择 四、电子商务实验室建设方案 一、电子商务实验室建设综述 电子商务是目前信息技术领域最热门的技术之一，其应用领域非常广泛，不仅涵盖了几乎所有的商业活动，而且随着电子政务的普及，已经深入到了社会的各个层面，对整个社会、人文活动都产生了深远的影响。 电子商务的实现技术大同小异，几乎都是基于Internet开发的应用系统。在种类繁多的应用背后，我们能看到，其实现的技术手段比较统一，而且操作模式近乎相同。电子商务既给我们提供了新的机遇，又使我们面临新的挑战。 兰州商学院信息工程学院于1999年在教育厅批准下成立电子商务专业方向，所以计划同步建立电子商务实验室，作为该专业方向学生进行试验学习的基础环境，项目的经费由日元贷款解决，目前手续已经办妥。我们的教学计划为：学生有能力独立开发一个电子商务网站。实现该目标，学生的能力会得到非常大的提高，而且有了广阔的用武之地；也只有实现该目标，才能让学生所学习的商务课程派上用场，从功能上讲，实验室必须提供以下计算环境方能满足我们的应用要求： 强大的Web服务功能：能够满足少量用户条件下的VOD点播、视频会议、Web网站服务功能； 强大的存储能力：能够满足4年内学生开发系统的备份，模拟FTP站点的运行； 强大的计算能力：能够满足基于网络安全的64位加密算法的破解、演示； 异种平台构建能力：能够满足模拟异种平台数据整合的要求，包括Apple Mac OS及Unix平台的数据交换功能； 数据源模拟能力：能够实验简单的流行设备，模拟基于Web管理的基础数据的录入，包括基于销售设备、智能卡的应用； 多样的课程训练能力：在大学四年当中，我们开设了多门电子商务系统开发技术的课程，这些课程都在电子商务实验室中完成，强调动手能力与理论知识的结合统一。 二、电子商务实验室硬件设备选型 1、设备计算能力需求估计 从我们的应用来看，电子商务实验室实际是一个多元化的实验室，可以满足普通专业基础课、专业课的实习要求；又需要满足大作业、毕业设计的要求，更重要的是，经过该实验室的培训，学生能够掌握目前流行的电子商务的核心技术，了解数据多样性的处理方法，只有这样，才能在社会上复杂的电子商务环境中游刃有余，知道应该用什么样的技术解决问题。 目前我们所制定的电子商务实验室起码具有的功能为以下内容： Web服务功能：能够满足少量用户条件下的VOD点播、视频会议、Web网站服务功能；强大的存储能力：能够满足4年内学生开发系统的备份，模拟FTP站点的运行；强大的计算能力：能够满足基于网络安全的64位加密算法的破解、演示；异种平台构建能力：能够满足模拟异种平台数据整合的要求，包括Apple Mac OS及Unix平台的数据交换功能；数据源模拟能力：能够实验简单的流行设备，模拟基于Web管理的基础数据的录入，包括基于销售设备、智能卡的应用；多样的课程训练能力：在大学四年当中，我们开设了多门电子商务系统开发技术的课程，这些课程都在电子商务实验室中完成，强调动手能力与理论知识的结合统一。 要满足以上条件，我们可以估算大致的设备需求： 2、学生计算机需求估计 实验室能承担课程任务及上机实验要求，所以学生用计算机的数量不应该小于50台，每台计算机的配置应该能够满足以下软件系统的要求： Windows 2000服务器版运行的基本要求 IIS（Internet Information System）运行的基本需求 SQL Server数据库系统运行的基本要求 Visual Studio .NET中文版系统运行的基本要求 PhotoShop运行的基本要求 音频、视频基本处理要求 Microsoft Office运行的基本要求 防病毒软件运行的基本要求 强大的网络数据库交换能力 最重要的是，在安装了所有这些软件系统之后，系统总体的运行速度不能太慢，所以CPU主频不应该低于2.5G，硬盘不应该低于50G，内存不应该低于256M，网卡速率高于100M，显卡显存大于64M。另外，从学生机房管理的角度讲，为防止系统故障，保证最大的运行效率，需要安装硬盘还原卡对系统盘继续保护。 3、服务器系统需求估计 实验室的实验对象主体是学生，服务器的性能应该能够满足在峰值条件下（全部学生实习）运行不死机、能较快速响应的要求。 学生使用服务器资源主要集中在以下几个方面： 课件、程序实例的浏览、下载； 自己编写程序的备份； SQL Server数据库系统的申请、调用； 自己编写网站的上传模拟运行：包括VOD点播等大带宽的应用，50用户同时使用IIS的服务功能；